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文档简介

部编版六年级上册第一次月考真题测试语文试卷B姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文填空。本文通过描写方志敏被俘的时候,敌人对其进行搜身的故事,表现出了方志敏的(_),同时也表现了以方志敏为代表的革命者的(_),反映了革命者们(_)、(_)的优秀品质。2 . 比一比,组词语。戈(_)缎(_)洄(_)涡(_)澈(_)找(_)锻(_)回(_)锅(_)撤(_)斓(_)皑(_)萦(_)矫(_)鞍(_)澜(_)凯(_)荣(_)骄(_)鞋(_)3 . 根据课文内容填空。1.人固有一死,_,_。2._,后天下之乐而乐。3.本文是一篇_,叙述了_的事,赞扬了_的崇高品质。4.这座桥,不是一座小小的木桥,而是一座_,一座_之桥。4 . 看拼音写词语。yun zh sh mng p l j ch n hn(_)(_)(_)(_)(_)d j jng t hung tng shn zhi c l (_)(_)(_)(_)(_)5 . 学习了本册课文,你能理解填空。1、“独在异乡为异客,。”这两句诗表达了诗人的思想感情。2、望天门山一诗中写长江汹涌奔流的水势,表现天门山的险峻雄伟的诗句是:,。3、三字经中我最喜欢的一句是。4、孔子的名言中对我有影响的一句是:。5、北宋画家张择端的描绘了北宋都城汴梁的热闹场面。6 . 根据课文内容填空。水上飞机笑了:“我是降落在这里的。我是_,可以_。”水上飞机接着说:“我还有很多兄弟。有的_;有的_;还有的能_”二、语言表达7 . 按要求写句子。1这么美的景色怎么能不让人陶醉呢?(改为陈述句)_2一颗小小的种子包含着顽强的生命力。(缩句)_3这比山还高、比海还深的情意我们不会忘记。(改为反问句)_三、现代文阅读8 . 课外阅读。(15分)小溪的欢歌清晨,小街上异常忙碌,人来人往,像欢畅流淌的小溪。忽然,两辆自行车撞在了一起,相撞的两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石横在小街中央。滚滚向前的小溪流淌缓慢了,渐渐停止了。喂快走啊一个大汉猛按着车铃厉声高喊道真是急死人了一个姑娘急得满脸通红直跺皮鞋唉小街太窄了一个中年人无可奈何地长叹一声。有几个急性子的,干脆调转车头,绕道而走。小街上的人越聚越多。这时,人群中走出一位老大爷,他头发斑白,神情安详,嗓音洪亮:“一大清早就吵架,不怕一天不顺当?大家相互谦让点,不就什么事都没了?快走吧!”他和颜悦色地劝开了厮缠在一起的两个小伙子,站在小街当中高声喊道:“东去的,右边走。前边的别停下!快走!”人群开始缓缓移动,渐渐加快,不一会儿,小街又畅通无阻了,街上又响起了小溪的欢歌。(1)给第2自然段加标点。(5分)(2)第1自然段中第一句把_比作_。(2分)(3)用“_”画出短文中写小街堵塞的句子。(2分)(4)将与开头相照应的句子摘抄在下面。(2分)_(5)下面只有一句话的停顿是正确的,请在括号里打“”。(2分)小街上/异常/忙碌,人来/人往。( )滚滚向前的小溪流淌/缓慢了,渐渐停止了。( )他/和颜悦色地/劝开了/厮缠/在一起的/两个/小伙子。( )人群/开始/缓缓移动,渐渐/加快。( )(6)读了这篇短文,你有什么体会?(2分)_四、信息匹配9 . 辨析字义(填序号)。白云悠悠(_)闲适久远摆动忧郁漫步其间(_)随意充满溢出淹没难以言状(_)样子情况描述文辞不拘一格(_)框子形式阻碍品质五、书面表达10 . 写作你喜欢读书吗?在你的读书经历中,有什么样的故事可以和大家一起分享呢?请你把它写下来。可以写你和书的故事,也可以写你读书的体会。题目自拟。450字左右。六、连线题11 . 读一读,连一连。校河牛机大服 飞皮吃

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