四川省五年级上册期末测试科学试卷（B卷）

四川省五年级上册期末测试科学试卷（B卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 白纸、黑纸、镜子、红纸四种物品，反射光的本领从强到弱依次是（ ）。A白纸、黑纸、镜子、红纸B黑纸、红纸、白纸、镜子C镜子、白纸、红纸、黑纸2 . 物体都有一个向下的力，这个力就是（ ）。A压力B浮力C重力3 . （ ）是最肥沃的自然土壤。A黑土B红壤C冰沼土4 . 食物链通常从（ ）开始。A肉食动物B微生物C绿色植物5 . 在同一个平面上，同一个物体滚动时受到的摩擦力与滑动时受到的摩擦力相比较，（ ）。A滚动时受到的摩擦力要小B滚动时受到的摩擦力要大C两者一样大6 . 下面的设计中，（ ）是为了提高赛车的速度。A很低的车身B轮与轮之间的距离较宽C大功率的发动机7 . 要测量一个鸡蛋受到的重力，选择量程是（ ）的测力计更好。A1牛B5牛C10牛8 . 草 兔 鹰这条食物链中的生产者是（ ）。A草B兔C鹰9 . 把红色、白色、黑色的三个相同的纸筒同时放在阳光下，温度上升最慢的是（ ）。A白色的B红色的C黑色的D一样快的10 . 自然界中的岩石常常布满裂缝，其主要原因是（ ）A风化造成的B人为刻划的C天然形成的二、填空题11 . 如下图所示，用手电筒照射塑料弯管的一端，从另一端不能看到手电筒发出的光，原因是_。12 . 小车运动的快慢与（_）的大小有关，拉力越（_），走得越（_），拉力越（_），走得越（_）。13 . 物体间接触面光滑，摩擦力_；物体间接触面粗糙，摩擦力_。14 . 夏天当你站在水池边，看着清澈见底、深度不过齐腰的水时，千万不要贸然下去，以免发生危险。这是由于光从_时发生折射，使池水看起来比实际的浅。15 . 在同一时刻，任何直立的物体的影子方向都是_的。16 . 在玩手影游戏过程中，想使自己手影变得小一些，我的做法是增加手到_的距离，这时影子的清晰度会变_（填“清晰”或“模糊”）。17 . 地球从外向内依次分为_、_、_。18 . 土壤是有_、_、 _三种物质构成的。19 . 当重物不变时，我们可用加_或在重物下加_的方法来减小摩擦。三、判断题20 . 太阳光是直线传播的，它的反射光也是直线传播的。（_）21 . 漓江的青山在平静的水面上清晰地映出“倒影”，这个倒影就是青山的影子。（_）22 . 地球家园中的每一个成员都很重要，缺一不可。（_）23 . 物体的硬度是指在其表面刻划的难度，而不是将其弄碎的难易程度。（_）24 . 食物链画法：稻子蝗虫青蛙蛇鹰（_）25 . 最大的颗粒是沙，其次是粉沙，再次是黏土，最后是砂砾。（_）26 . 雨水对土地的侵蚀是从雨水渗入地下才开始的。（_）27 . 火山喷发只会给人类带来坏处，不会带来任何好处。（_）28 . 任何一个光滑的平面都能起到平面镜的作用。（_）29 . 天气预报的信息是人们根据动植物的异常反应做出的。（_）四、连线题30 . 地形地貌的特点。地貌广阔平坦，起伏很小盆地四周地势较高，中间低平丘陵 地势较高，蜿蜒起伏山地 地形开阔，周边以陡坡为界平原由连绵不断的低矮山丘组成高原31 . 将下列生物与相关功能用线连起来。蜗牛和甲虫腐殖质的主要来源细菌靠腐烂的生物为主植物的根和茎分解动物、植物的残留体蚯蚓使空气和水更容易进入土壤五、综合题星期日，伴着冬日的阳光，子谦穿着新买的黑色外套，背着背包和爸爸一起去公园游玩。公园门口有很多免费公共自行车，进入景区，他们不仅欣赏了美景区，还增长了不少知识呢！32 . 爸爸告诉子谦：应尽量少开车，使用免费的公共自行车，既可以减少污染，又可以锻炼身体，一举两得呢！子谦发现，当自行车轮胎在工作时，它的运动方式是（ ）。A滑动B移动C滚动33 . 在游玩过程中，子谦发现他和爸爸的影子越来越短，他们游玩的时间最可能是（ ）。A上午B中午C下午34 . 子谦穿着新买的黑色外套，在阳光下玩了一会就觉得很热，这和（ ）有关。A衣服质量好B衣服是新的C衣服是黑色的，吸热能力特别强35 . 子谦背着背包，感觉背包对肩膀有一个向下的力，这个力是由于（ ）产生的。A子谦的错觉B背包的浮力C背包的重力36 . 来到景区，子谦看到一个很大的荷花池，里面有鲤鱼、小鱼、小虾，还有很多水草。请你写出荷花池里的一条食物链：（_）37 . 子谦和爸爸在公园深处发现了一条小溪，小溪的水在慢慢地流着，当子谦摸到小溪两边的石头时，发现石头很光滑，这是为什么呢？请你给子谦解释一下吧！某实验小组正在进行小车精准停车的调试，如图小车在物块的拉动下能向右运动直到从桌面落下，现要求小车的车头能精准地停在站点线上。同学们通过在轨道上加砂皮纸和在小车上加钩码的方式最后实现了精准停车。请根据记录单回答下列问题：精准停车调试记录单次数砂皮纸数量/张钩码数/个小车停止时车头的位置110站点线右侧28厘米处220站点线右侧24厘米处330站点线右侧20厘米处401站点线右侧20厘米处502站点线右侧8厘米处603站点线左侧4厘米处7（ ）（ ）站点线上注：同学们在实验中发现，起点线与站点线之间的距离最多只能放下4张砂皮纸。38 . 该实验中使小车运动的动力是_力。39 . 该实验中小车是靠_力停下来的。40 . 在轨道上加砂皮纸其实是通过_的方式增大摩擦力；而在小车上加钩码其实是通过_的方式增大摩擦力。41 . 经过前面6次实验，请推测第7次实验时砂皮纸数量和钩码数量分别为多少时，最有可能达到精准停车，请将数据填入表格中。42 . 分析记录单中数据我们发现该实验中（ ）对于摩擦力影响更大。A一张砂皮纸B一个钩码小杰观察到赛车的轮胎比轿车的轮胎宽，山地自行车的轮胎比普通自行车的轮胎宽。43 . 小杰的猜测是物体运动时接触面积越大，摩擦力越_。为了证实自己的猜测，小杰在实验室找到材质完全相同，大小和重量都不同的A、B两木块以及弹簧测力计等器材进行研究。44 . 实验中要改变的条件是_。45 . 实验中要保持不变的条件是_；物体的重量。46 . 利用以上提供的器材，怎样才能保持物体的重量不变？（可以用文字描述，也可以画图表示）47 . 根据本节课所学的知识，完善下面的表格。探究绿豆种子发芽与空气关系的实验设计我们想研究的问题:我们的猜想: