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文档简介
四川省科学2020届五年级上册第一单元综合能力检测A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列生物中,属于生产者的是( )。A小草B蝗虫C小鸟2 . 根据“螳螂捕蝉,黄雀在后”的说法,我们可以写出的最长的食物链是( )。A蝉螳螂黄雀B螳螂蝉黄雀C树蝉一螳螂黄雀3 . 生态瓶中的( )越多,形成的食物链就越多。A生物的种类B植物的种类C动物的种类4 . 在沙漠中代表的植物是( )A仙人掌B玫瑰C月季5 . 把洒了水的种子放在冰箱里不会发芽是因为( )。A冰箱温度过低,不适宜种子发芽B冰箱中没有种子萌发所需要的足够的空气C冰箱里光线暗淡,不适合种子萌发6 . 由蛇、蝗虫、青蛙、高粱可以组成一条食物链,下列排列正确的是( )。A高粱蝗虫青蛙蛇B蝗虫高粱青蛙蛇C高粱青蛙蝗虫蛇7 . 首先提出进化论思想的是( )A达尔文B伽俐略C亚里士多德8 . 以下不能证明植物在生长的“证据”是( )A叶子变大B植株变高C空气二、填空题9 . 五龄蚕宝宝的特点是头部_、身体_色,全身_毛。10 . 同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物,生物之间这种复杂的事物关系形成了一个网状结构,叫(_)。11 . 大多数地区的自来水水源取自(_)、(_)或(_),这些水源受到污染,会直接影响我们的身体健康。12 . 生物之间像链环一样的食物关系,叫做_,这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫_。13 . 植物生长需要充足的_、_、_、_,会释放出_。三、判断题14 . 同一种食物,生吃、熟吃,我们获得的营养是一样的(_)15 . 做对比实验时给对照组和实验组做好记号,可以使控制的条件更清晰。 (_)16 . 渔民为了增加收入,可以不断地往池塘中投入鱼苗。(_)17 . 自然界中生物多种多样,某种生物的灭亡,将会影响其他生物的生存。(_)18 . 大多数食物链是从绿色植物开始的。(_)19 . 如果食物链断了,就会导致生态平衡失调。(_)20 . 绿豆种子的发芽需要阳光。(_)21 . 青蛙冬眠是对周围环境的一种适应。(_)22 . 种子发芽必须要有水。(_)23 . 把蔬菜苗搬到阳台上,充足接受阳光照,长势会更好。(_)四、连线题24 . 牵线搭桥细菌靠腐烂的生物为生蚯蚓分解动物、植物的残留体蜗牛和甲虫腐殖质的主要来源植物的根和茎使空气和水更容易进入土壤五、实验题25 . 找出实验错误实验设计我提出问题:音乐对种子发芽有没有影响实验方法:准备十颗种子,分成两组,一组在不间断播放音乐称为实验组,一组在室内称为对照组,其他水热条件均适宜,五天后观察种子发芽情况。错误:_六、综合题26 . 选择下列食物的名称填入合适的表格内。(每格填三种食物,每种食物只能填写一次)草莓猪肉南瓜鲫鱼藕胡萝卜黄瓜葡萄蘑菇番茄土豆花菜番薯甘蔗生食熟食既能生食又能熟食_27 . 第二次世界大战以后,南非探险队登上了南极的马里斯岛,船上的几只老鼠也被带上了小岛。因为老鼠没有天敌,两年后,这个岛成了鼠岛。为了消灭老鼠,探险队运来了几只家猫,结果老鼠逐渐减少了,而猫迅速繁殖,这个岛又成了猫岛,6万只猫每天要吃掉60多万只鸟。为了挽救鸟类,南非当局用直升机向猫扫射,并派上百名士兵捕杀猫。请你用你学到的科学知识分析:为什么会出现这种现象?并说一说,从这个例子中,你认识到了什么?第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、
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