部编版语文六年级上册第七单元测试卷(B)

部编版语文六年级上册第七单元测试卷（B）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列一组句子中，没有语病的一句是（ ）A下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。B气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。C参加这次扫墓活动，受到了深刻的教育。D经过治疗，小明的身体已经恢复了健康。2 . 下列加点字注音有误的一项是（ ）A驰骋（chng）尴尬（gn）B凸显（t）绱鞋底（shng）C仆人（p）奴役（n）D外宾（bn）戛然而止（g）3 . 我知道在空白的地方应该填上什么标点符号。（ ）老师指着墙上的画说_这是原来画的都是日本人_现在_光复_了_画上了我们中国自己的伟人_（ ）A:“，“”，。”B:“，。”C，“，。”D，“，“”，。”二、填空题4 . 看拼音写句子。ci q su de co chng xing ch le ho bn f_三、语言表达5 . 按要求写句子。我打破了家里的花瓶。改为“把”字句：_小家伙摔得还挺重。弟弟笑得_。池塘里有许许多多数不清的鱼虾。（修改病句）_我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（缩句）_四、现代文阅读课外阅读。感恩的习惯小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每天总要画张画给我：或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：“姑姑，谢谢你！”有时是：“姑姑，你辛苦了！”我问小侄儿：“干嘛送我礼物？”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的。老师让每个小朋友都要学会感恩。任何时候受到帮助，都不能忘了说谢谢。”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗？”小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。”小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为，竟在潜移默化中改变了我。第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之竟多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。 感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。耳濡目染中，7岁的女儿亦学会了感恩。有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。她终于不再害羞，敢于举手发言了。6 . 从文中找出表示下列意思的成语，写在括号里。（1）耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受到影响。（_）（2）由于受到感染，思想和行为不知不觉地起了变化 。（_）7 . 文中画线的句子是说_。8 . 文中写了侄儿向_感恩，“我”向和_感恩，女儿向_感恩。9 . 文中有一句“我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。”请问“我”为母亲创造了什么快乐？文中哪几句写出了母亲的快乐？请用“”画出来。课外阅读盲道上的爱上班的时候，我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我就走过去，和她一道搬。我说：“车子放得这么乱，的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑，说：“那是次要的，主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸，说：“您瞧我，多无知。”方老师说，其实，我也是从无知过来的。两年前，我女儿视力急剧下降，到医院一检查，医生说她视网膜出了问题，并让我做好充足的心理准备。我没听懂，问为啥要做充足的心理准备。医生说，你女儿有可能失明。我听了差点昏过去。我央求医生说，我女儿才二十岁啊，没了眼睛怎么行！医生啊，求求你，把我的眼睛取出来给我女儿吧。那一段时间，我暗暗地为自己的这个决定做好了充足的准备。为了让自己适应失明以后的生活，家中无人时，我就开始闲着眼睛拖地抹桌，洗衣做饭。每天下班后，我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道，也就两砖宽，砖上有八道杠。一开始，我走得磕磕绊绊，脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上，石头绊倒过我，车子碰到过我，我多想睁开眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天我将彻底地生活在黑暗里，我就硬是不叫自己睁眼。到后来，我在盲道上走熟了，脚竟认得了那八道杠。我真高兴，自己终于可以做个百分百的盲人了。也就在这个时候，我女儿的眼病居然奇迹般地好了。有天晚上，我们一家人在街上散步，我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛，我要给他们父女俩表演一回走盲道。结果，我一直顺利地走到了家门前。解开围巾，我看见走在后面的丈夫和女儿都哭成了泪人儿你说，在这一条条盲道上，该发生过多少叫人流泪动心的故事啊！要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证，那不是咱明眼人的耻辱吗！带着方老师讲述的故事，我开始深情地关注那条“人间最苦的道”，国内的，国外的，江南的，塞北的我向每一条畅通的盲道问好，我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候，我一个人走路，我就跟自己说：喂，闭上眼睛，你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠，但是，那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。我明白，有一种挂念已深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着，压迫我的心房。促我身体力行。让那条窄路宽心地延伸吧，我替他们谢谢你。（选文有改动）10 . 写出第段中划线词语“无知”在文中的含义。_11 . 医生为什么要让方老师做好“充足的心理准备”？方老师自己做的“决定”和“准备”又是什么？_12 . 方老师表演完走盲道后，她的丈夫和女儿为什么都哭成了泪人儿？_13 . 文章第段画线句“痛与爱纠结着，压迫我的心房，促我身体力行”应该如何理解？（压迫：指对机体的某个部分加上压力。身体力行：亲身体验，努力实行。）_14 . 本文的标题是“盲道上的爱”，读完全文后，请你说说标题中的“爱”主要指哪两种爱。_五、信息匹配15 . 下列词语中，每组都有2个错别字，圈出来，在题后括号里写上正确的字。A谱写菜茵河肓姑娘画龙点晴 （ ）B钢琴幽静矛屋余音绕粱 （ ）C琴声烛光琴健粉磨登场 （ ）D妾时爆晒妙笔生花有板有眼 （ ）16 . 用横线画出句子中的错别字，并在括号中改正。1马小虎竞然在校园语文知识竟赛中获得了冠军，大家都感到吃惊极了。（ ）（ ）2春节期间，爸爸并不是维一坚守在工作岗位上的人。（ ）17 . 选择正确的字填空。的得地机灵_猴子在宁静_湖边尽情_玩，它高兴_忘了回家。满天_乌云，黑沉沉_压下来。六、书面表达18 . 我写我心童年生活，丰富多彩。发生的许许多多的事情中有欢笑、有眼泪、有烦恼、有羞愧令你印象最深刻的是哪一件事呢？请选一件写下来和大家一起分享吧！题目自拟。七、判断题19 . 判断下列句子的正误。（1）“百川东到海，何时复西归”中的“东”“西”都是名词用作状语，“朝东”、“向西”的意思。（_）（2）“家祭无忘告乃翁”与“当春乃发生”中的“乃”意思相同。（_）（3）“但使龙城飞将在，不