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部编版小学语文一年级下册课文1.2我多想去看看同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共43分)1. (6分) 写出下列词语的反义词。轻快_机警_ 宽敞_敏捷_光滑_强烈_2. (6分) 在横线上填上恰当的量词。一_微风一_大树一_蜡烛一_草地一_歌曲一_翅膀一_虫子一_发现3. (8分) 根据拼音写同音字。yn光_ _乐_勤绿_4. (12分) 一字组多词摇_ _促_ _顶_ _盘_ _5. (6分) 告的笔画顺序是:_6. (5分) 读长相思根据课文内容,回答下列问题。长相思一诗中,哪几个词最能体现作者的思乡之情呢?说说你的理解。二、 现代文阅读 (共1题;共4分)7. (4分) (2018二下云南期末) 阅读下文,回答问题下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”你听,滴答,滴滴答答小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭在雨中,我们上学去。(1) 找出文中表示声音的词。 (2) 写出“我们”在雨中的表现。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共43分)1-1、2-1、3-1、4
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