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部编版2019-2020学年三年级上册语文第五单元第15课搭船的鸟同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共56分)1. (8分) 读拼音,写词语。我和mqn_坐着小船,到乡下wizf_家里去。天下着大雨,雨点打在船蓬上,shl_地xing_。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。2. (8分) 照样子,写词语。认认真真 老老实实_3. (4分) 加拼音。_父亲响声翠鸟悄悄4. (11分) 找出并改正句子中的错别字 我和母亲座着小船,到乡下外祖父家里去。外面下着雨,雨点打在船蓬上,“纱啦、纱啦”地晌。船夫披着蓑衣,在船后用力地摇着橹。5. (25分) 用下列词语造句家祭无忘二、 阅读理解 (共2题;共22分)6. (12分) 阅读下文,回答问题克菜谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的不是愤怒,而是悲哀。他又说:“我在外边等着你!”我回答说:“我也等着你!”可我心里却在想着父亲对我说过的话:“要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。”(1) 下面的解释中是文中“瞟”的意思的是_。斜着眼睛看集中视线看睁大眼睛看(2) 写出下列词语的近义词朋友。悲哀_愤怒_(3) 用划线的词语“不是而是”写一句话。 (4) “我”和克莱谛都说在外面等着对方,俩人想的却不一样,“我”想的是在外边等着克莱谛_,克莱谛想的是在外面等着“我”_。 7. (10分) 阅读下文,回答问题秋天来到我家院子里我家的院子里种着各种花草树林,中间有一条石径,通向我家的住房。院子外面有一幢幢房屋,远处耸立着高大挺拔的树木。秋季里的一天,我和林林在树下做完功课,沿着石径走到院子里。迎面吹来一阵秋风,使人觉得气爽神怡。再往前几步,一簇簇的菊花呈现在我们面前,它们争艳斗丽,有白的、红的、墨绿的,大大小小,色彩斑斓。我俯下身子,凑近花丛闻了闻,一股清香顿时沁入我的心脾。菊花旁边是一排冬青树,经过几阵秋雨的洗濯(zhu),越发显示出它们旺盛的生命力。一片片树叶绿得发亮,真是名副其实的“冬青”。右边的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。这些红得透亮的柿子,像一个个小红灯笼,在繁密而又茂翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。秋风吹过,一个个“小红灯笼”轻轻地摇曳起来,闪烁着红光。同时,那一片片梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,好像满院都是飞舞的彩蝶。我偶尔抬头,啊,天空多么高,多么蓝!一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着,好像留恋着人间美丽的秋色,不愿离去。这时,林林对我说:“你看,那儿的松树多好看啊!”我顺着她指的方向望去,果然,靠着围墙边的几棵青松,在阳光下更加郁郁葱葱,生气勃勃。我还看见在青松旁边的几棵红枫呢!那经霜的枫叶火红火红的,好似天边飘荡下来的一片红霞。秋色多浓呀!我家院子里一派迷人的秋色。哪怕看一眼,也叫你心醉!(1) 缩写下面句子。这些红得透亮的柿子,像一个个小红灯笼,在繁密而又茂翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。_一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着。_;(2) 这篇短文主要写的是:_。 (3) 作者介绍了哪几种花草树木? (4) 通过仔细读文章,你体会到了什么? 三、 语言表达 (共1题;共5分)8. (5分) 仔细观察自己熟悉的小动物,抓住外形和动作描写一写。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、

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