山东省2019-2020学年语文四年级下册15 白鹅练习卷A卷

山东省2019-2020学年语文四年级下册15 白鹅练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题给带点的字选择合适的解释。1 . 左顾右盼（ ）A照管，注意B回头看，泛指看2 . 无忧无虑（ ）A发愁B使人忧愁的事3 . 不胜其烦（ ）A赢，胜利，跟“败”“负”相对B能担任，能承受4 . 一丝不苟（ ）A马虎，随便B姑且，暂且二、填空题5 . 比一比，组成词语。剧_待_譬_蹲_据_侍_臂_遵_6 . 比一比，在组词。 戒（_）涂（_）厉（_） 例（_） 械（_）途（_）历（_）列（_）7 . 在括号里写出下列加点词语的近义词。1主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。（_）2秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿。（_）3毛泽东用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。（_）8 . “秉”字这个字我不会读，我应该用查字法，查部，再查画，在“秉烛夜游”一词中的“秉”应解释为。9 . 比一比，再组词。侍（_）昂（_）譬（_）剧（_）附（_）待（_）迎（_）臂（_）据（_）符（_）三、语言表达10 . 品读句子，完成练习。1唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（1）改为陈述句：_（2）这是鹿对自己腿的评价，鹿嫌自己的腿_。这句话应该用_的语气来读。2我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！鹿把自己的角比作_。我也能写这样的句子：_好像_。四、现代文阅读11 . 阅读短文，回答问题。寻找理想的小田鼠杰克和吉米是两只小田鼠，他们都有自己的理想。杰克说：“我要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景。”吉米说：“我只想拥有一个很大的农场，在那里种满绿油油的庄稼。”可是怎么才能实现这些理想呢？这可难住了两只小田鼠。杰克提议道：“要不，我们去找智慧老人吧，我想他一定有办法帮助我们。”他们翻山越岭，走了很长的路程，找到了传说中的智慧老人。他们向智慧老人说明了来意，老人并没有说什么，只是给他们每人一粒种子，说：“你们谁能找到保存这粒种子最好的方法，谁就能找到实现理想的途径。”说完就不见了。几年后，智慧老人找到了两只小田鼠，问他们种子的情况。杰克摸出了随身携带的一个盒子，递给智慧老人说：“我把种子放在盒子里，每天拿出来看好几次，不让它受到任何损害。”智慧老人摇着头向吉米走去。只见吉米抹了抹头上的汗，指着绿油油的庄稼，兴奋地对智慧老人说：“我把种子种到了了地里，每天浇水、施肥，这样，每年都可以得到同样的种子。”智慧老人高兴地说：“好孩子，你已经找到了实现理想的途径！”杰克不解地问：“可是我把种子保存得这么好，为什么我却没找到理想呢？”智慧老人笑着说：“孩子，理想就像这粒种子，你整天守着它而不去行动，总有一天他会变坏的。”（1）杰克的理想是什么？_（2）吉米的理想是什么？_（3）听了智慧老人的话，杰克和吉米分别是怎样保存种子的？杰克：_吉米：_（4）谁没有寻找到理想？原因是什么呢？_（5）读了这个故事，你受到了什么启发？_课内阅读。白鹅（节选）鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一们是水，一样是泥，一样是草。（ ）吃一口冷饭，（ ）喝一口水，（ ）再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。12 . 在括号里填入合适的表示先后顺序的词。13 . 从上文中哪些语句可以看出“它的吃法，三眼一板，一丝不苟”？在文中用“”画出来。14 . 这段文字表达了作者对鹅的（ ）之情。A喜爱B讨厌C尊敬D留恋15 . 判断对错，对的打“”，错的打“”。（1）选文的语言很有特色，生动幽默，而且富有童趣。（_）（2）白鹅的种种举动在作者看来非常可笑，不值一提。（_）（3）作者写白鹅吃饭时的迂腐，表现的是它个性张扬，质朴率真。（_）五、书写16 . 请用正楷字在横格中抄写下面的文段。这只白鹅在整片河湾里最引人注目。它过得无忧无虑，