四川省科学2020届三年级上册第二单元检测卷(2)C卷_第1页
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文档简介

四川省科学2020届三年级上册第二单元检测卷(2)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 用打气筒往一个充有空气的气球里再充入一些空气,气球里空气的变化情况是( )。A质量不变,体积增加B质量和体积都增加C质量增加,体积不变2 . 房间里的取暖器一般都安装在窗户的( )。A下边B上边C任意位置3 . 空气是一种( )。A单一的气体B由两种气体组的C混合气体4 . 若想让塑料袋子飞起来,需要将塑料袋中的空气( )。A加热B降温C点燃5 . 当我们给气球充气之后,若想要天平平衡,另一边就要( )。A多放一些豆子B减去一些豆子C保持豆子数量不变6 . 空气占据( )。A空间B面积7 . 向气球中吹气,气球会越来越大,这说明空气( )。A有重量B占据空间C没有一定体积8 . 通过手我们可以把空气从瓶子里挤到气球里,这说明空气( )。A能流动B没有颜色9 . 下列说法正确在是( )A石头没有固定形状B水不能被压缩C空气没有重量10 . 下列各种现象不能说明空气具有流动性的是( )。A纸团不湿B奔跑时感觉凉快C转动的风车11 . 在做注射器挤压空气的实验时,不需要注意的是( )。A将针筒口顶住橡皮B记下活塞的位置C天气情况12 . 将一水桶倒扣在水池中,越往下按感觉用力越大,这种现象说明( )。A空气具有流动性B空气有一定的体积C空气占据一定的空间13 . 给篮球充气主要是利用了空气( )的性质。A会流动B能被压缩C占据空间D有质量14 . 潜水员背着氧气瓶下水是为了( )。A下沉B上浮C呼吸15 . 空气是一种气体。A空气就是一种单一的气体B空气是没有质量的C空气占据空间,质量很轻二、填空题16 . 用力推充满空气的注射器活塞,用手堵住出气口,活塞能够下移,说明空气可以(_)。17 . 呼吸让我们吸进富有(_)的空气,呼出体内产生的(_)。18 . 下列物品中,(_)是固体。沙子 丝巾 石头 橡皮 面糊 牙膏 尺子 铁块 书包19 . 我们使用天平秤空气时,移动游码至“_”刻度处,旋转平衡调节螺母,直至指针_。20 . 空气的_形成了风。三、判断题21 . 动物、植物和人类都离不开空气。 (_)22 . 空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。(_)23 . 日常生活中,我们可以用多种方式感受到风。(_)24 . 橡皮艇乘坐舒适,减缓撞击,是利用了压缩空气的弹性。(_)25 . 空气是有重量的。(_)26 . 同体积的热空气比冷空气重。(_)27 . 自然界的水,有一部分被储存在植物体内。(_)28 . 空气没有颜色、没有气味,也没有质量。 (_)29 . 将一团纸紧塞在杯底,竖直向下倒扣在水中,纸会湿。(_)30 . 比较物体的轻重时,我们用眼睛看看就可以了。(_)四、综合题31 . 大自然中的海陆风是怎样形成的?看图回答问题。白天的风由_吹向_,因为海洋白天升温慢,气温_,陆地升温快,气温_。夜晚的风是_吹向_,因为陆地晚上气温_,海洋晚上气温_。在大自然中,由于两地的_不同,从而使两地的气压产生了差异,导致_产生了流动,形成了_。32 . 把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。33 . 我会用表格对比石头、水和空气的特征。能否占据空间能否被压缩是否有质量是否流动石头(_)(_)(_)(_)水(_)(_)(_)(_)空气(_)(_)(_)(_)34 . 通过这节课的学习,你对空气又有了哪些新的认识呢?请填到下面的气泡图中。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6

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