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文档简介

合肥市二年级上册第三单元我们在公共场所单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 老师在教室里发新书了，我会（ ）A排队领取B插队领取C直接到最前面领取。2 . 下列问题，直接与我们学生的行为有关的是（ ）。A校园中的纸屑问题B校园中的自来水管爆裂C校园中的旗杆被风刮断了D花坛中长满了草3 . 学校只有一个秋千,大家都想玩,下面做法正确的是（ ）。A争着先玩B排队等待C等的时间长,生气不玩了D我不玩,别人也不能玩4 . 作品墙不可以有（ ）。ABC5 . 当我们去到风景名胜地观光时，以下做法正确的是：A随意吵闹B乱涂乱画C遵守秩序6 . 学校的草坪真漂亮，好多同学都喜欢在上面坐坐，你应该（ ）。A告诉他们这是不文明的行为。B你坐，我也坐。C去告诉老师。二、填空题7 . 课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的_。注意_，尊重他人，遵守_，这些都是基本要求。8 . 我（_）岁了，我是属（_）的。9 . _为我们的学习提供方便。10 . 下课了，同学们应该去（_）去做游戏。11 . 国家保护和改善生活环境和生态环境，防治_和其他_。12 . 实地确定方向时，首先要_，然后_。13 . 我们每天在（_）里学习、玩耍，校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭，温馨的（_）是我们在学校的家。14 . 发作业本时，我们要自觉遵守_规则。15 . 我会把书包装（_）。16 . 根据课文内容我会填风声小了，听得见（_）的声音。雨声小了，听得见（_）的声音。我们声音小了，听得见（_）的声音。在博物馆里，我们的声音小了，听得见（_）的声音。三、判断题17 . 小云坐在椅子上不停摇晃。（_）18 . 趴着上课对我们的身体发育不利。（_）19 . 班级里的水桶可以不用爱护。（_）20 . 每个同学都要保持自己座位周围的整洁。（_）21 . 遵守公共秩序不是我们小学生的义务。（_）22 . 当与别人的意见有分歧时，自己应该说话声音大一些，证明自己是对的。（_）23 . 排队时一定要靠得近些。（_）24 . 我们常常说的“将心比心”与“己所不欲，勿施于人”道理是一样的。（_）25 . 如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。（_）26 . 随地乱扔垃圾是不好的习惯。（_）27 . 小明出门旅游时喜欢吃完东西随手扔掉，餐巾纸。（_）四、连线题28 . 我会连。不随地带走自己的垃圾不在墙上大小便公交车上乱涂乱画咳嗽和打喷嚏不吃东西离开公共场所用手帕或纸巾捂住嘴五、简答题29 . 说一说生活中都有哪些地方需要排队。30 . 作为一个文明的小学生，说一说，在公共场所要怎么做？写出三个。31 . 写出宿迁文明20条其中的任意五条。六、综合题32 . 我会给你支个招。（1）张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况
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