北京市2019-2020年四年级上册期末考试科学试卷（B）D卷

北京市2019-2020年四年级上册期末考试科学试卷（B）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 若（ ），说明面粉在水中没有溶解。A水变成了乳白色B在滤纸上留下了面粉C面粉没有沉淀在杯子底部2 . 医院、学校住宅区附近禁止鸣笛属于（ ）。A在人耳阻断噪声B在声源处控制噪声C在传播过程中减弱噪声3 . 比较哪种物质的溶解能力强就是比较（ ）。A溶解速度和溶解的量B哪种物质的溶解速度快C相同量的水中，哪中物质溶解能力强4 . （ ）可以增强心脏的力量，有利于身体健康的。A锻炼身体B合理休息和良好的睡眠C前三个方面都是5 . 用一根钢尺，在下列几种情况下，用同样的力拨动钢尺，发出的声音最高的是（ ）。ABC6 . 生活中的观察工具主要有（ ）。A放大镜和望远镜B望远镜和显微镜C显微镜和放大镜D放大镜7 . 人在运动时，心跳次数增加的最主要原因（ ）。A耗氧增加B人体紧张C呼吸加快8 . 下列描述中，属于天气现象的是（ ）。A一日三秋B大雪纷飞C火山爆发9 . 在消化系统中，营养物质主要在（ ）里被吸收。A口腔B胃C大肠D小肠10 . 一天上午，小杰就已经测得降水量有13mm。这天的降水等级（ ）。A是小雨B是中雨C至少是中雨11 . 要想收集到某个事物更全面、准确的信息，就应当依靠观察（ ）来进行观察。A望远镜B眼睛C工具D网络信息12 . 课堂上，同学发言的声音，老师和坐在教室各个方向的同学们都能听到，是因为（ ）。A声音可以传得很远很远B声音是向着四面八方传播的C声音是直线传播的13 . 下列做法中，不属于“防治噪声”措施的是（ ）A在公路上画出斑马线B在汽车排气管上装消声器C机场工作人员戴耳塞D公路旁植树14 . 月球上没有传播声音的（ ），所以人不能直接听到对方说话的声音。A无线电设备B任何物质C空气15 . 其他条件相同时，溶解得比较快的是。A粗盐B细盐16 . 声音在下列物体中，传播速度从慢到快排列的是（ ）。A水、空气、木头、钢铁B空气、水、木头、钢铁C空气、木头、水、钢铁二、填空题17 . 口腔中的唾液可以消化（_），使它变成（_）。18 . （_）可以使地球变热。温度是（_）和（_）天气的重要内容。19 . （_）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多，常见的有（_）（_）（_）等。20 . 通常我们想让物质在水里溶解快一些，可以（_）、（_）、（_）。21 . 气象学家根据一天_小时的降水量的多少来区分下雨的等级。降水量一般以为单位计量22 . 用鼓棰打击鼓面，鼓面_，听到宏亮的击鼓声。23 . 在括号里填上各器官的名称。三、判断题24 . 在刮大风的天气中，我们可以到室外去观测风力。（_）25 . 任何声音都是由物体振动产生的，并且都是以声波的形式向四面八方传播出去的。这是各种声音的共同之处。 （_）26 . 我们常用鼻腔吸入，呼出气体，所以鼻腔是人体内进行气体交换的重要器官。（_）27 . 用感官进行测量不准确，用测量工具测量准确。（_）28 . 为了进一步观察固体物质是否溶解在水中，我们可以使用过滤的方法。（_）29 . 风是看不见的，所以无法判断风的方向。（_）30 . 物体振动幅度越大，音量越弱。（_）31 . 空中的云比较多，但有时能看到太阳，可以记录为多云天气。（_）32 . 使橡皮筋发出声音只能拉直拨动。（_）33 . 为了减轻消化器官的负担，我们吃食物，要细嚼慢咽。（_）34 . 酒精灯的火焰，焰心的温度最高，要用焰心加热。（_）35 . 一杯水能无限制的溶解红糖。（_）36 . 改变物体振动部分的长度，可以改变物体振动发出声音的高低。（_）37 . 长时间实用耳塞听音乐能使听力更好。（_）38 . 天气预报图中的不同符号表示不同的天气。（_）39 . “咪”“发”两个音阶中，两个音调一样。（_）40 . 石和沙子都不能溶解在水中。（_）41 . 我们是通过大脑接收声音的。（_）42 . 当天空被云覆盖二分之一左右的时候，这时天气为多云。（_）43 . 声音在木棒和钢条中的传播速度是不一样的。（_）四、连线题44 . 请找准自己的单位，别搞错了。降水量单位分贝（dB）温度单位毫米（mm）音量单位摄氏度（）45 . 将有联系的事物用直线连接起来。风向标测量气温温度计测量风向雨量器测量风速风速仪测量降水量五、简答题46 . 食物是怎样被消化吸收的？47 . 用橡皮囊和用嘴对澄清的石灰水吹气会有不同的现象产生，请你说说为什么会产生这些现象。48 . 今天的天气对你的生活有什么影响？49 . 秋天有哪些特征？第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、1