部编版小学语文一年级下册课文2 6 树和喜鹊同步练习D卷_第1页
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部编版小学语文一年级下册课文2 6 树和喜鹊同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共4题；共18分)1. （5分） 看拼音，写词语zh jingsho wigun shngkng xmng yn_2. （3分） 按拼音写汉字mio xio_cn ku_q ni_3. （6分） 我能写词语。gu jyu rnwi ynsu suqn fnxin ji_4. （4分） (2018四上康县期末) 给下面的句子选择一个最能表达树或小鸟心情的词语。焦急祈盼疑惑 忧伤“明年春天请你回来，还唱歌给我听。”_可是，树不见了，只剩下树根留在那里。_“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”_接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。_二、 培优作业 (共1题；共16分)5. （16分） 阅读雷雨片段，回答问题。闪电越来越亮，雷声越来越响。哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又爬上了网。池塘里水满了，青蛙也叫了起来了。（1） 短文一共有_个自然段。 （2） 仿写句子。闪电越来越亮，雷声越来越响。（3） 短文为什么先写闪电，后写雷声？ （4） 短文最后一段描写的景物有哪些？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础作业 (共4题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、
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