XXXX学院汽车专业学生技能竞赛方案

XXXX学院汽车专业学生技能竞赛方案为促进教育的改革和发展，充分发挥学院交通教育在培养技能型人才中的重要作用，积极引导汽车专业教育教学改革，加快工学结合人才培养模式改革与创新步伐，学院组织汽车专业学生技能竞赛，达到以赛促教的目的。为了保证竞赛顺利进行，特制定本方案。一、竞赛组织机构1.主办单位：XXXX技师学院承办单位：XXXX技师学院汽车技术系2.竞赛办公室主 任：XXX副主任：XXX、XXX成 员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX3.竞赛裁判组裁判长：XXX 副裁判长：XXX、XXX、裁判员：由各教研组推荐一名专业技术精、业务能力强、综合素质高，多年从事汽车专业实践教学的汽车专业中级以上职称的专业教师，担任相关操作技能竞赛项目的裁判员，竞赛组委会经审核最终确定竞赛的裁判组织。4.仲裁委员会XXX、XXX、XXX、XXX二、竞赛时间、地点、分组、指定车型竞赛时间：2012年10月下旬，具体时间另行通知。竞赛地点：XX交通技师学院“XXXX”实训室竞赛车型：为上海大众LAVIDA朗逸VS882品雅版1.6手动档轿车（SVW7167MSD发动机型号CPJ），相关技术资料XX交通技师学院网站（内网）上发布。网址：http:/XXXXXXXXX竞赛车辆提供与技术支持：XX交通技师学院汽车技术系提供4台大众LAVIDA朗逸VS882品雅版1.6手动档轿车（发动机型号CPJ）和相应车型维修技术资料及其它相应技术支持。三、参赛对象及组队方式1.参赛对象，在校汽车专业学生（二年级以上），以班为单位组织一支参赛队，每队由2名选手组成。2.组队方式：各班级应组织本班学生进行初赛，经认真选拔后，组成参赛队。各参赛代表队由领队1名，2名选手组成。四、竞赛项目1. 理论知识竞赛。2. 大众LAVIDA朗逸空调系统的制冷剂回收与加注。五、竞赛内容竞赛内容分理论知识竞赛、实际操作竞赛二个部分。其中理论知识占总分的40%、实际操作占总分60%。1.理论考试（80道题，满分100分，占总成绩的40%）（1）考试内容：主要为法律法规、职业道德、安全规范和专业基础知识。（2）考试题型：40题判断题（每题1分）、30题单项选择题（每题1分）、10题多项选择题（每题3分）。（3）考试方式：采用计算机考试（选手每人一台计算机，直接在计算机上用键盘或鼠标进行判断和选择）。（4）考试时间：60分钟。2.实操比赛（满分100分，占总成绩的60%）。比赛内容：（1）汽车空调制冷剂回收、净化、加注操作流程，主要包括：基本车况检查，制冷剂纯度鉴别，制冷剂泄漏检查、制冷剂回收、净化、抽真空，冷冻机油和制冷剂加注，空调系统性能检验；（2）记录相关数据和结果，并填写空调维修项目作业表。比赛要求：在40分钟的规定时间内，按照汽车空调制冷剂回收、净化、加注工艺规范（JT/T7742010）和大众LAVIDA朗逸维修手册的相关要求，完成对指定车辆进行空调系统检漏，制冷剂回收、净化、加注作业；填写空调维修项目作业表。 比赛时间：40分钟（比赛）+3分钟（选手检查工具设备）六、成绩计算参赛选手个人竞赛总成绩满分为100分。理论知识占40%，操作占60。个人名次按总成绩（取小数点后两位）的高低依次排列，当总分相同时，则名次并列。团体成绩由各代表队两名选手的成绩相加而成，按两位选手总成绩（取小数点后两位）的高低依次排列，当总分相同时，则名次并列。七、奖励办法1.奖励分团体奖和个人奖。2.教师团体奖励：设一等奖各1名，二等奖各2名，三等奖各3名及优秀组织奖若干名，颁发相应奖杯与荣誉证书。3.教师、学生组分设个人奖励：设一等奖各1名，二等奖各2名，三等奖各3名，优胜奖若干名。个人奖颁发相应荣誉证书，院部还将对获得个人前5名的选手颁发院部技术新苗荣誉证书。为了确保竞赛活动的组织实施，达到以赛促教、以赛促学的目的，请各班级组根据方案要求，积极组织系部学生参加竞赛。八、活动程序及时间安排1XXXX年X月中旬，学院网站上发布技术方案，各班级按本方案要求，在X月X日前向系部报名参赛。2XXXX年XX月下旬进行竞赛及表彰。十、竞赛相关事项咨询1.XX交通技师学院汽车技术系：XXX老师 办公室电话：XXXX-XXXXXXXX附件：1.XX交通技师学院汽车专业学生技能竞赛报名表。 2.空调竞赛设备清单 3.汽车空调赛项作业表 XX交通技师学院汽车专业学生技能竞赛报名表参