辽宁省2019年语文三年级下册10 纸的发明练习卷A卷

辽宁省2019年语文三年级下册10 纸的发明练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把词语补充完整。叽（ ）喳（ ） （ ）紫（ ）红（ ）面（ ）方 （ ）颜（ ）色2 . 根据拼音写生字。j mb mgn zobo zo_k xngln kuz nof ro_二、现代文阅读3 . 阅读如油站研究植物之间的相生相克，是一门新兴学科。这门科学可以指导人们更好地规划城市绿化，美化环境，合理布局农作物种植。在栽培植物时，应注意把相互有利的栽在一起，千万不要让“冤家对头”呆在一处，以免同室操戈，两败俱伤。1.选字填空。栽裁载（ ）重（ ）树（ ）缝（ ）货（ ）赃一年半（ ） （ ）客（ ）兵（ ）定（ ）种2.填空。植物之间的“相生”是指题目中。植物之间的“相克”是指题目中。3.研究植物间的“爱”和“恨”对我们的生活有什么好处？课内阅读。摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。4 . 用简短的文字概括选文第1自然段的主要内容。_5 . 选文中描写了作者摇桂花时的一系列动作：、。从这些词语中可以充分感受到作者摇花时的。6 . 仔细体会摇桂花前后“我”的心情。下面描述恰当的一项是（ ）。A急切盼望高兴沉醉B不耐烦高兴新奇7 . 判断。下面是对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”这句话的赏析，在你认为正确的选项后面打“”。A这句话从时间、空间的角度巧妙地描述了桂花带给人们、带给家乡的快乐。（ ）B“浸”字形象地写出了桂花的香气。桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。村子像泡在桂花的香气里似的。（ ）C桂花香气太浓郁了，不仅香飘十里，而且香飘四季。（ ）D桂花永远香在人们的心里。它的香，已不受季节的束缚，香甜四季，也香甜了人们的生活。（ ）三、信息匹配8 . 多音字填空。只：zh zh我有一只（_）小猫，只（_）要见到我，它就会跑过来。数：sh sh学数（_）学，我们可以用数（_）一数（_）的方法。着：zhe zho着（_）火了，大家很着（_）急，大叫着（_）跑出房子。9 . 选出括号里使用正确的词语。1孩子要管好，这清白的梅花，是(污染玷污)得的吗?2.在炎热的夏天，它能(阻挡阻拦)强烈的阳光，使室内比室外凉快。3.每当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾经(训诚告诚)我的话4.这个房间十分(宽敞宽大)。10 . 课文为小狗设计了三种结局，这三种结局会带来的后果：第一种（_），第二种（_），第三种（_）。A过于平庸，安于现状，比较保守。B迷