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文档简介
道德与法制2020版四年级下册1 我们的好朋友练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 当自己在校外偏僻处遇到欺负时,不宜( )A要保持冷静,不要害怕B同欺负者拼个你死我活C向路边的大人或附近的居民求助2 . 在学习中大家都会遇到困难,这个时候我们要( )。A互相帮助B自己处理C依赖别人3 . 同学犯了错,我( )。A我会当着全班同学的面指责他B我不会当着全班的面指责他,毕竟人人都有自尊心C联合全班同学,对他实行冷暴力D不和他说话了4 . 在路旁看见垃圾,不正确的做法是( )A把垃圾捡起来,放到垃圾箱里B告诉别人不要乱扔垃圾C看见垃圾踢到了一边5 . 班上来了新同学,我们应该( )。A不理不睬B和同学们一块品头论足C主动与他打招呼,和他玩6 . ( )能给人信心,给人带来快乐。A嘲笑B赞美C讨厌二、填空题7 . 班级与班级之间既有(_),也有竞争。竞争给我们带来(_)和收获。8 . 与人沟通,即使未能达成_,也不要_,可以结合具体问题进行_,给对方充分_的机会。9 . _是不可缺少的。真正的_,会在我们_的时候,带来_。10 . 我们都渴望获得_,但我们首先应该明白什么才是_。11 . 当与他人意见产生不同时,要学会换位思考,换位三部曲分别是(_)、(_)、(_)。12 . 在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多烦恼,如果总是抱怨他人不合作却从未想过他人持不同意见的原因,就难以进行正常的交往,尊重他人于自己的不同也是_。13 . 与人沟通,还要(_)。这样做既是(_)的体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。14 . 我们一起来设计,有问题,要_,求_,存_。我们共同行动,让教室更美丽。三、判断题15 . 小强对小华说:“瞧你走路真费劲儿,我看着就难受,我去帮你买饭吧。”(_)16 . 在同学之间沟通有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人。(_)17 . 当和别人的意见产生分歧时,我们要据理力争。(_)18 . 说出自己的真实想法会受到其他人的嘲笑,所以还是不说的好。 (_)19 . 朱冲还牛的故事体现了朱冲严于律己,宽以待人。 (_)20 . 小河边没有警示牌,如果有人下河游泳会很危险。我们应该在这里做一个警示牌提醒大家注意安全。(_)四、简答题21 . 你正在小区里和小伙伴做游戏,这时小明跑来让你给他讲解一道数学试题,你会怎样做?22 . 化解冲突有哪些好方法?23
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