南京市三年级下册语文园地四练习卷A卷

南京市三年级下册语文园地四练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面的语句变换后主要意思不变的一组是（ ）A人不犯我，我不犯人。我不犯人，人不犯我。B我不可能不认识张玉。我怎么可能不认识张玉呢？C闫伟可能知道了这件事情。闫伟不可能不知道这件事情。D这位客人，只能住山顶的旅店。山顶的旅店，只能住这位客人。二、填空题2 . 把下列词语补充完整，再任选一个词语造句。理直气（_）难以（_）信（_）口不提（_）无不克（_）心（_）血生灵（_）造句：_3 . AABC式词语，哈哈大笑津津（_）恋恋（_）洋洋（_）面面（_）头头（_）4 . 看拼音，写词语。k wi ji zuhn dn xu b（_）（_）（_）5 . 查字典。查划线的字查部首除部首外查几画选择正确的音序泥泞_LN6 . 爷爷家屋后有一坐山，山上有树，每逢深秋雨后，看月光在树间穿行，听山泉在岩石间流淌。看到这样的景色，我不禁吟诵起唐代诗人王维的古诗：“_，_。_，_。”关于“秋”的古诗我还积累了几首，其中我最喜欢的是诗人_的_，我还能吟诵其中的一句：_，_。三、语言表达7 . 按要求改写句子。(1)阳光洒满山村。（扩句）_（2）长城屹立在世界的东方。（改成比喻句）_8 . 判断下列句子的修辞手法，并仿写。1.电线杆之间连着的几痕细线你，多像五线谱哇。这句话是_句，我也会写_。2.迎客松有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。这句话是_句，我也会写_。3.是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。这句话是_句，我也会写_。4.今后说话和写文章，还会犯愁吗？这句话是_句，我也会写_。5. 天空中，满天白云，有的像小鱼在天空中游，有的像一匹白色俊马飞奔而来，有的像几只羊羔正在吃草。这句话是_句，我也会写_。9 . 请想象一下敕勒歌所描绘的画面，并用自己的话把这个画面描绘下来。答：_四、信息匹配10 . 选词填空。特殊特别1这是一种很（_）的钢材。2与十年未见的亲人再度相逢的场面，（_）感人。五、诗词曲鉴赏课外阅读。四时田园杂兴春日宋范成大土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。（注释）土膏：指肥沃的土地。一饷，片刻。饷，通“晌”。鞭笋：细长的竹笋。11 . 这首诗的第一句中，“_”二字形象地表现出春天乍到，大地复苏的情形。12 . 下列对诗歌的理解不正确的一项是（ ）。A“一饷开”三字，形象地描绘出花草在春天生长迅速，片刻间使人眼花缭乱的景象。B诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天，写出了春天的勃勃生机。C诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息，与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。D诗歌先概括描写春天，然后具体描绘景物。“催”“开”“过”等词充满着动态之美。13 . 这首诗作者都描写了哪些景物？表达了作者怎样的思想感情？_六、修改病句14 . 修改下列句子1.他穿着一件红色的上衣，一顶蓝色的帽子。_2.水面上飘着一片落叶。_3.妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、黄瓜和西瓜。_第 6 页