北京市科学六年级上册滚动测试(十一)_第1页
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文档简介

北京市科学六年级上册滚动测试(十一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 电磁铁的优点是它的磁性有无可以由( )来控制。A通电或断电B吸大头针C电池方向和线圈方向2 . 人们利用水平面的原理制作了( )A水平仪B地球仪C平衡车3 . 为了让鸡蛋在运输过程中不易破碎,设计鸡蛋包装盒时,不要使用( )材料。A塑料B金属C纸板4 . 这是一个( )电路图。A串联B并联5 . 通过查阅资料我们知道古代的城门都做成( )。A长方形B三角形C拱形6 . 把一支铅笔放在水泥地板上快速摩擦,发现铅笔变热了,铅笔的“热情” 哪里来的?( )A沾了尘土变热的B两种物质有化学反应而变热C动能转化为热能7 . 下列杠杆中,能左右平衡的是( )ABC8 . 下列哪个运用了支架结构( )。A铁塔B剪刀C手机9 . ( )是不可再生资源。A水B土地C天然气二、填空题10 . 正常人心跳次数(_)次/分钟,我们正常肺活量为(_)ml。11 . 植物中的能量来自_,并以另一种形式贮藏在_中。12 . 有的电动玩具能发光,发声,这是因为这些玩具里安装了_、_,它们可以把电能转化成光、声音等。13 . 按是否省力,杠杆可以分为_的杠杆、_的杠杆和_的杠杆三类。三、判断题14 . 螺丝钉是圆的,螺丝钉不是利用斜面原理的。(_)15 . 能源都是可再生的。(_)16 . 古希腊的普罗米修斯教会了人类使用火。(_)17 . 声音是有能量的,声音的能量能控制电路通断,使电灯亮或灭。(_)18 . 两个同样粗细的螺丝钉,螺纹越少,旋进木头时就越费力。(_)19 . 磁铁有不同的形状,我们一般是根据磁铁的形状给予命名。(_)20 . 孔明灯是利用热空气下降的原理制成的。(_)21 . 草帽的功能仅仅是遮阳。 (_)22 . 阳光下的植物是把化学能转换成光能。(_)23 . 200多年前,法国的蒙哥尔费兄弟制成了热气球。(_)四、综合题下列甲、乙、丙三个实验装置图,是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题:(说明:甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同)24 . 他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系,你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验?_。此实验能得出:在线圈中_相同时,线圈的圈数绕得越多,电磁铁的磁力就越强。25 . 小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端,结果发现小磁针的S极被排斥,则可推测甲装置中铁芯的上端是_极。要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是_。26 . 他们在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系,得到下面的实验数据。实验次数改变因素测试结果第一次用一节新的干电池1次吸住7枚大头针第二次用二节新的干电池串联起来1次吸住17枚大头针第三次用三节新的干电池串联起来1次吸住26枚大头针实验中改变的因素是_。不改变的因素是:缠绕在铁芯上线圈的_。分析实验中记录在表格中的数据,归纳出实验的结论是_。27 . 探究题研究自行车时,这些部位都应用了哪些机械原理?应用部位机械原理车把手(_)螺丝(_)刹车(_)28 . 请你根据下图的实际情况,给当地的规划部门拟写一份建设桥梁规划建议。第 6 页 共 6 页参考答案

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