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文档简介
合作与交流自我评价(此范文内容仅供学习阅读与借签,请勿照-搬-照-抄!) (一): 我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与推荐,见解独特,也会理解同学的批评与推荐!和同学一齐完成研究性学习作业。和同学一齐探讨问题。 (二): 愿意合作与交流。在与他人合作学习和探究活动中,能选取自己擅长的方式表述研究过程和结果;主动带给自己的资料和想法,与他人分享智慧,体验合作的愉快。尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。 (三): 用心参加群众活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.能够很快营造一个简单愉悦的氛围. (四): 能用心参加合作与交流的活动,你的适应潜力很强活泼开朗,与同学相处融洽有很强的感染力。与他人团结互助,约束自己的行为。尊重身旁每一个人的想法,并且能与他人交换自己的意见,也会理解组员的批评与推荐;能和同学一齐完成研究性学习作业;能用心的参与大家的讨论当中,能够很快营造一个简单愉悦的合作交流氛围。.你热心帮忙同学,看到同学有困难,总是挺身而出,让我们大家都体会到了分享群众智慧的快乐,体验到了合作、成功的喜悦。 (五): 在与他人合作学习和探究活动中,能选取自己擅长的方式表述研究过程和结果;能主动带给自己的资料和想法,具有无私精神;确立主题,见解独特,并且与他人分享,体验合作的愉快。能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。合作交流过程中你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。起到了很好的影响作用。并且由于你做事认真的态度让你得到了大家的一致好评。 (六): 合作交流过程中表现出很强的组织潜力;做事认真,力求完美,在合作中得到大家的称赞;你的适应潜力很强,活泼开朗,与同学关系融洽,有感染力;遇事有你独到的见解,成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去应对它们,我欣赏的不仅仅是你那优异的成绩,还有你执着的精神。 (七): 合作交流过程中能进行有效的沟通;主动带给自己的资料,具有无私精神;共享他人的观点与经验时,会正确的评价新信息的科学性,干事理智,乐于动脑;体会到了分享群众智慧的快乐,体验到了合作、成功的喜悦。 (八): 在小组合作学习过程中,能创造和谐的气氛,促进小组成员之间和谐的共同的完成各自任务,为养成健全人格奠定了基础。能为研究活动准备、计划,全面统筹的潜力得到了锻炼;能总结“共同解决了什么问题、小组还有什么问题没有解决?”“我们小组做得最好的是哪些人?还有哪方面他们能够做得更好?”具有必须的领导才能。 (九): 在合作过程中表现出十分突出。当别人在发言时,认真倾听;在交流时,把自己的想法和明白的信息都说出来了;在活动中能否主动地承担活动项目;当别人需要帮忙时,能带给热情的帮忙;认真倾听别人意见与观点,分享群众的智慧;活动后参加整理材料,养成良好的生活、学习习惯。 (十): 乐于参加群众活动,善于和他人合作。在合作学习中充分发挥自己的特长,为实现群众目标作出了贡献。用心搜索资料,善于和他人分享交流,有无私的精神。尊重并理解他人,具有创新精神和动手操作潜力,养成了与他人合作交流的习惯。 (十一): 在与同学的合作交流中,相互尊重,相互信赖,认真倾听他人意见,勇于承认自己的不足,有虚心向他人学习请教的良好风尚,能在合作交流中正确地评价自己和他人,学会分享他人成功的喜悦。能够在合作交流中明确自己的职责,并履行自己承担的职责。具有与他人进行合作交流的态度与潜力。 (十二): 愿意合作与交流。在与他人合作学习和探究活动中,能选取自己擅长的方式(语言、文字、图表、模型等)表述研究过程和结果;主动带给自己的资料和想法,与他人分享智慧,体验合作的愉快。尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。 (十三): 正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,多交一些知心朋友,融合关系。与同学老师关系融洽能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有团队精神,善于与人交流。 (十四): 合作交流过程中你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,主动带给自己的资料与想法,大家体会到了你丰厚的知识、扎实的基本功;个性是你的文彩本次交流总结过程中,发挥得淋漓尽致。让我们大家都得到了表扬,分享了群众智慧的快乐,合作、成功的喜悦。 (十五): 合作交流过程中你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你能完成好小组内布置的一切任务,受到大家的一致好评,是一个勤学、善问的好学生,值得我们学习。你热心帮忙同学,看到同学有困难,总是挺身而出,让我们大家都体会到了分享群众智慧的快乐,体验到了合作、成功的喜悦。 (十六): 很乐于参加群众活动,珍惜群众荣誉,维护群众利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为
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