河南省2019年语文六年级下册9 那个星期天练习卷D卷

河南省2019年语文六年级下册9 那个星期天练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面句子中标点符号正确的一项是（ ）我立刻抖开雨衣就往身上穿怎么雨衣上竟然还长着两只袖筒不像那种斗篷式的手在雨衣里缩着什么也干不了A。?，: , 。B。 ，： ， 。C, ? , : ,。D。?，:“，。”二、填空题2 . 辨字组词。塌（ ）跋（ ）袒（ ）销（ ）端（ ）踏（ ）拔（ ）坦（ ）消（ ）瑞（ ）三、现代文阅读阅读文段，完成练习。夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”跟着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！3 . 文段中加点的“这时候”指的是_。从加点的“扫荡”可以体会到_。4 . 画“”的句子把_比作_，写出了（_）（填序号）。屋子建在地下 木板窗关上后屋子里非常黑 木板窗非常小 屋子只有一个出入口5 . 画波浪线的句子中，有一个拟声词_，形象地写出了_的声音。这句话中的“_”字和“_”字把_当作人来写。6 . 假如你就是那个在地洞似的屋子里透过天窗向外看的孩子：（1）看到卜落卜落跳的雨脚、带子似的闪电，你的内心是的。（_）A激动、喜悦B非常闷C害怕、恐惧D失落（2）夜深了，雨过天晴，此时你又会从天窗中看到什么呢？会由此想到什么呢？请写一写。我会看见_，我会想_。7 . 为什么通过天窗感受到的风雨雷电的威力比在露天真实感受到的要大十倍百倍？_8 . 课外阅读。一束鲜花一束白色的栀子花，总会在我的特许个生日送到我家。花束里没有通常可见的留言卡；到花店老板那里也查不出赠花人的姓名，因为这花是现金零售的。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中，纯洁无瑕，芬芳沁人，为我带来了无尽的欣悦。我没法查明送花人的身份，然而没有一天不在揣想这位匿名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于怪僻而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候，都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象扒波助澜。她多次问我，是不是我曾为某人做过什么好事，而今他以这种方式向我表示他的谢意？会不会是那位我常常帮他卸车的开杂货店的邻居？会不会是那位老人，在整个寒假里我都帮他取邮件，让他省去在冰地上滑倒的危险？会不会是哪位青年人，对我怀有浪漫之想？我实在没法知道。而栀子花的馥郁与温馨却无时无刻不陪伴在我的身旁，让我真切地感觉到自己是可爱的，值得别人关心与爱。我就是在这栀子花香中想象，在栀子花香中成长，一直到22岁。这一年，我妈妈过世了，生日里的栀子也就是在这一年中断的。【小题1】写出下列词语的近义词。依偎（_）芬芳沁人（_）【小题2】读画线句子，回答问题。（1）本句运用了哪种修辞手法？_（2）把“依偎”换成“躺”或“靠”，行不行？为什么？_（3）“纯洁无瑕”“芬芳沁人”分别指什么？_【小题3】作者猜想送花人时，为什么总会“真切地感觉到自己是可爱的，值得别人关心与爱”？_【小题4】读过文章，你觉得母亲送花的目的是什么？_四、信息匹配9 . 在正确的读音后面画“”。在这个暖和（hu huo hu h h）的天气里，我和妈妈在屋里和（hu huo hu h h）面，爸爸在院里和（hu huo hu h h）诗，弟弟妹妹在门外和（hu huo hu h h）泥玩，多么和（hu huo hu h h）美的画面啊！一个幼儿园的小朋友因遭到高年级同学的恐吓（xi h）而吓（xi h）哭了。他对我说，他晕（yn yn）倒前，眼前似乎有一片光晕（yn yn）。听说新到任的监（jin jin）察御史原来也是国子监（jin jin）的学生。10 . 给下列加点的字选择合适的释义,填序号。老：年岁大（跟“少”或“幼”相对）。在某些方面有经验、老练。很久以前就存在（跟“新”相对）。长久。很,极。（1）工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人。（_）（2）先生近来很忙吧,老没见到你了！（_）（3）她是一个老于世故的人。（_）五、书写11 . 读拼音，写词语。kng x