成都市2020年（春秋版）语文四年级下册1 古诗词三首练习卷A卷

成都市2020年（春秋版）语文四年级下册1 古诗词三首练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列完全正确的一组词语是（ ）A一如既往五彩斑斓B流连忘返 深思熟虑C赞不决口穷途末路D银装素裹谈笑风生2 . 下列解释完全正确的一项是（ ）。A“暖风熏得游人醉”告诉我们“暖风”气味刺激人，因此才“游人醉”。B“奇珍异宝”说明了“珍”和“宝”价值不菲。其中，“异”是“特别”的意思。C“九州生气恃风雷” 的“恃”与“无母何恃？”的“恃”意思一样。D“应酬”的“酬”指用财物报答。3 . 下列不属于知错就改的名句是（ ）。A见善则迁，有过则改。B人谁无过？过而能改，善莫大焉。C改过不吝，从善如流。D己所不欲，勿施于人。4 . 选出下面翻译有误一项（ ）A黑云翻墨未遮山：乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，就下起了倾盆大雨。B白雨跳珠乱入船：一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样，杂乱地落入船中。C卷地风来忽吹散：从地面上忽然刮起一阵大风，把雨珠吹散。D望湖楼下水如天：望湖楼下，水面平静得像晴天一样，水像蓝天一样开阔明净。二、填空题5 . 在下列横线上填上合适的内容。（1）“_，_。”唐朝魏征的这句话告诉我们不能片面地看问题。（2）村居中描写儿童生活的诗句是“_，_ ”。请再写出两句这样的诗“_，_ ”。（3）“_，_。”作为一条古训，流传至今不知有多少年，纵观我们中华民族的历史长河，有多少仁人志士，他们为了民族的尊严，宁愿献身而不愿苟全生命。他们的光辉形象彪炳于史册，为后人所崇仰。（4）“_，_。”可用来表现教育者应当了解儿童发展的状况和时机，及时促进儿童当下的发展。“_，_ ”。可用来表现对儿童的教育应当潜移默化，而不是强制灌输。（填写古诗春夜喜雨中的诗句）6 . 查字典填空。“猛”用部首查字法，应先查_部，再查_画；用音序查字法，应查音序_，再查音节_。“猛”在字典中的解释有：把力气集中地使出来；忽然，突然；猛烈。在“凶猛”一词中“猛”应选第_种解释。三、诗词曲鉴赏对比阅读，完成练习。塞下曲（其二）塞下曲（其三）卢纶卢纶林暗草惊风月黑雁飞高，将军夜引弓。单于夜遁逃。平明寻白羽欲将轻骑逐，没在石棱中。大雪满弓刀（注释）惊风：突然被风吹动。引弓：拉弓。白羽：白色羽毛，这里指白羽箭。没：陷入。石棱：石头的突起部分7 . 两首诗描写的相同之处有（ ）A事件相同，都是打仗B地点相同，都是树林C武器相同，都有弓D天气相同，都是下雪8 . 塞下曲（其二）中描写的将军，在“草惊风”的紧张气氛下，做出的反应是_；塞下曲（其三）中的将军在“月黑雁飞高”的紧张气氛下，做出的决定是_。从他们的反应可以看出，这两位将军有_的特点。9 . 塞下曲（其三）中“_”字写出了守边将士的果敢与勇猛；“_”字写出了环境的恶劣。两者相衬，表现了_的精神。背一背，填一填。寻隐者不遇（唐）贾岛松_童_，言师采药_。_此_，_深_知处。10 . 把古诗补充完整。11 . 给下面的字词选择正确的解释。（填序号）说，回答 寻访 没有遇见寻（_）不遇（_）言（_）12 . （他）就在这座大山里，可是林深云密，我也不知他的行