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文档简介
春,朱自清,学习目标,理解并积累重点词语；掌握并运用一定的朗读技巧，有感情地反复朗读并背诵全文；揣摩欣赏文中准确而生动的词语、句子，学习作者细致观察景物，抓住特点描写的方法，学会运用修辞进行生动描写。培养热爱大自然、热爱生活的感情。,朱自清(18981948),字佩弦，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集踪迹、散文集欧游杂记、背影,以及一些文艺论著，收在朱自清文集里。散文代表作有绿、春、荷塘月色、背影等。,朗润钻出嫩绿眨眼酝酿,鸟巢宛转蓑衣稀疏抖擞精神,lngzunnnzhynning,chownsushsu,读一读,理解词语：,欣欣然：朗润：卖弄：酝酿：舒活：赶趟儿：呼朋引伴：宛转：花枝招展：,欢欢喜喜的样子。,明朗润泽。,炫耀。,文中是说各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。,舒展，活动。,文中是指各种果树争先恐后地开花。,呼唤朋友，招引同伴。,同“婉转”。形容声音圆润柔媚。,比喻姿态优美。,有感情朗读课文,朗读技巧：,一、理解内容。只有在理解的基础上，才能有声有色，感动别人。二、读准字音，用普通话朗读。不要错读、漏读、添读、倒读。注意正确变调。三、注意轻重缓急，停顿恰当（生理停顿，语法停顿，强调停顿）。四、注意语调。如问句用升调，陈述句用降调等。,（1）盼春,（5）春风,（2）总绘春天,（6）春雨,（7）迎春,（8-10）颂春,（3）春草,绘春,整体感知：,赏析语言,请用“用了XX方法，写出了XX，表现了XX”句式赏析你觉得精彩的句子。,1整篇文章读起来感觉节奏明快，朗朗上口，请大家再读课文体会语言特点；2文章写得很美，很生动，试找出来，分析用了什么方法。,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软
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