七年级语文《福楼拜家的星期天》课件_人教版

,福楼拜家的星期天,莫泊桑,莫泊桑（1850-1893）19世纪法国最杰出的批判现实主义作家之一成名作羊脂球一生创作6部长篇小说，356篇中短篇小说，被誉为“世界短篇小说之王”。,简陋,读一读,lu,白皙,x,滑稽,j,轮廓,ku,捋胡子,l,头颅,l,脚踝,hui,荒谬,mi,义愤填膺,yng,听读课文要求：1、找出故事发生的时间、地点、人物以及出场的标志性词语。2、划出文中关于人物肖像、语言、行动描写的句子。,星期天,福楼拜家六层楼的一个单身宿舍,福楼拜,屠格涅夫、都德、左拉,第一个过了一会儿接着渐渐地,作者是怎样表现他们各自的性格的？,肖像语言行动,福楼拜,屠格涅夫,都德,左拉,福楼拜,肖像：大胡须。蓝色大眼睛。,语言：嗓音特别洪亮，时而激情满怀，时而又义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人,行动：亲自开门，拥抱客人。送客时紧紧握住对方的手，再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头。,性格：热情奔放，容易激动，和蔼可亲，博学睿智。,肖像：白皙的脸,屠格涅夫,语言：用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲着，带上非凡的魅力和极大的趣味，非常流利地翻译歌德、普希金的诗句。,行动：仰坐在一个沙发上。,性格：怀有狂热理想，醉心文学事业，博学多识。,都德,肖像：头很小却很漂亮，浓密卷发和胡须连成一片。近视，眼光有时很模糊。,语言：只用几句话，就勾画出某人滑稽的轮廓。用独特的、具有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论一切。,行动：习惯用手捋着自己的胡子尖。举止活跃，手势生动，具有一切南方人的特征。,生性活跃，健谈，幽默，厌恶腐朽的生活方式。,左拉,肖像：中等身材，微胖，一幅朴实而固执的面庞。不漂亮，但表现聪慧和坚强性格。前额竖立短发，鼻直挺，短须，黑眼，近视，目光尖锐。微笑时像在嘲讽。上唇高翘，显得滑稽。,语言：很少讲话，发出几声：“可是可是”不慌不忙地讨论，声音总是很平静，很温和。,行动：爬了楼梯累得呼呼直喘。歪在一把沙发上，用眼光观察每人。总是歪坐着，压着一条腿，用手抓住自己的脚踝，很细心地听大家讲。,性格：温和，寡言，坚毅，聪明。,他们分别是？,A,B,C,D,E,他们分别是？,屠格涅夫,福楼拜,莫泊桑,左拉,都德,A,B,C,D,E,你认为作者为何能把人物的性格特征表现得如此鲜明，将人物刻画得那么栩栩如生？,你认为作者为何能把人物的性格特征表现得如此鲜明，将人物刻画得那么栩栩如生？,抓住了四位作家不同的特点，从肖像、语言、行动等方面进行了细致的描写,和以往的纯客观描写不同，作者在记叙、描写的中加入了自己的主观感受，插入了恰切的议论和抒情,福楼拜,屠格涅夫,都德,左拉,人物,肖像,语言,动作,抓住突出特征,抓住有代表性习惯性的动作,写作提示1：人物描写要抓住特征：长相、衣着、动作、语言（外在）；性格（内在）,体现个性、修养等,试用记叙、描写中加入主观感受的写法对莫泊桑作简要的肖像描写,随堂训练,作业,以班级某位同学为模特，抓住人物的特征，加入自己的主观感受写一个描写人物的片段（200字左右）,福楼拜十九世纪法国批判现实主义作家，作品有包法利夫人、情感教育等。,都德(18401897)19世纪下半叶法国现实主义作家代表作最后一课,左拉（1840-1902）19世纪后半期法