北京市科学2020届三年级下册4.27 空气的热胀冷缩练习卷C卷_第1页
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北京市科学2020届三年级下册4.27 空气的热胀冷缩练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 将瘪了的塑料球放入开水中，能鼓起来，是因为（ ）A固体有热胀冷缩的性质B塑料遇热收缩了C球内的气体受热膨胀2 . 大多数的金属会热胀冷缩，可是有两种金属就与众不同，它们是热缩冷张。这两种金属就是（ ）A铜和锑B铁和锌C锑和铋3 . 下列现象与空气的热胀冷缩有关的是（ ）。A热气球升空B夏天打开可乐瓶盖，瓶口有气体冒出C空气被压缩D气温计液柱上升二、填空题4 . 冬季，有时水缸、自来水管会被冻裂，这是因为_。5 . 绝大多数物体受热时，体积_，冷却后体积会_，这种现象叫做_。6 . 一杯水加热后的体积（_）加热前的体积，说明水有（_）的性质。7 . 将注满水的试管用气球皮扎紧后，放人热水中，气球皮会_；放人冰水中，气球皮会_。A略鼓B不变C凹下去8 . 一般情况下，物体具有（_）的性质。在相同情况下，（_）受热膨胀的体积最多，液体较多（_）最少。三、判断题9 . 食用油比较粘稠，所以食用油不会有热胀冷缩的现象。（_）10 . 在冰里放一些盐，可以测得0以下的温度。（_）11 . 水结冰实验中，在碎冰中加食盐是为了消毒。（_）12 . 寒冷的冬天，往冷玻璃杯内倒热水，杯子破裂，是杯子受热膨胀不均造成的。（_）13 . 做“小喷泉”实验时，水加的越多喷的越高。（_）14 . 一个被压瘪的乒乓球（没有破）放入热水中，乒乓球会恢复球形。（_）四、实验题15 . （实验课题）液体的热胀冷缩（实验器材）烧瓶、橡胶塞、玻璃管、红墨水、小皮圈、烧杯（2个）、冷水、热水。（实验过程）1、组装实验装置：（将烧瓶装满红色的水并塞上橡胶塞，在玻璃管上用小皮圈做记号。）2、将实验装置放入热水中，观察实验现象。3、将实验装置放入冷水中，观察实验现象。（实验现象）_（实验结论）液体有热胀冷缩的性质。第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题
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