北京市科学2019-2020学年度三年级上册4.6 空气占据空间吗练习卷C卷_第1页
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北京市科学2019-2020学年度三年级上册4.6 空气占据空间吗练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 用手按压气垫能按压下去，说明空气有什么特征？（ ）A空气很松软B空气能够被压缩C空气占据一定的空间2 . 在（ ）中没有水的存在。A剪刀B小猫C地下3 . 把注射器活塞拉至10毫升刻度处，用手指堵住注射器小孔后推压活塞，活塞被压缩到1毫升处，松开活塞的手，活塞又会弹回来，这说明（ ）A空气可以被压缩，也会扩散B空气有固定的体积C空气有质量4 . 下面实验能够证明空气占据空间的是（ ）。A将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中B将塑料袋撑开后罩在一支点燃的蜡烛上C把保持平衡的细木棍两端的气球刺破其中一只二、判断题5 . 使用救生圈可使不会游泳的人浮在水面上，是因为空气能流动。（_）6 . 因为水的颗粒空隙比较大，所以更容易被压缩。（_）7 . 实验时有水泡从杯底溢出，说明气体排挤液体。（_）8 . 地球上生物的生存离不开空气。（_）9 . 橡皮艇乘坐舒适，减缓撞击，是利用了压缩空气的弹性。（_）三、简答题10 . 在瓶子里装一些水，将两根吸管插入瓶子里（一根插入水中，一根不插入水中），用一块橡皮泥将瓶口密封，在不倾斜瓶子的情况下，用不插入水中的那根吸管向瓶子里吹气，我们会看到水从插入水中的那根吸管中被挤出来了。这个实验说明了什么？11 . 水葫芦为什么能浮在水面上？12 . 我们每时每刻都在接触空气，你知道空气是什么样的吗？（至少写出3点）第 3 页 共 3 页参考答案一、选
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