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文档简介

听听,秋的声音,韩陵西大佛小学任李帆,学习目标:1.准确、流利、有感情地朗读这首诗。2.一边读一边大胆的想象,从秋天的声音中感悟秋天美好。3.仿照诗歌的形式,续写诗文。,PPT模板下载:,自读课文,读准字音,读通句子,生字可以多读几遍。,听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音。听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“口瞿口瞿”,是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。,听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的声音。秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里。听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去,听听,我们听到了秋的声音。,手臂刷刷蟋蟀振动歌韵叮咛辽阔绽开匆匆音乐厅瞿瞿掠过,bshuxshui,zhnyndngnng,liozhncng,tngql,手臂刷刷蟋蟀振动歌韵叮咛掠过歌吟辽阔大厅绽开匆匆,听听,秋的声音,听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音。,一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。,听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“口瞿口瞿”,是和阳台告别的歌韵。,从课文中13节,我们听到了秋天的哪几种声音呢?,刷刷、口瞿口瞿、叮咛、歌吟,听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音。,黄叶说:,“。”,听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“口瞿口瞿”,是和阳台告别的歌韵。,蟋蟀说:,“。”,大雁对白云说:“。”,一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。,一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。,秋风对农民伯伯说:“。”,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的声音,黄叶说:“_”蟋蟀振动翅膀,“_”,是和阳台告别的歌韵,蟋蟀在唱着:“_”一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛:“_”,开展想象性的表演:,填填演演,B蟋蟀振动翅膀,“口瞿口瞿”,是和阳台告别的歌韵。蟋蟀在唱:“_”,一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛:“_”,A大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音,黄叶说:“_”,大树妈妈我真舍不得你。,我要回到温暖的家里去了。,再见了朋友,你可要注意身体哦。,“嗡嗡”,,小蜜蜂站在花朵上,,它正收集过冬的食物呢。,听听,秋的声音,小溪欢快的歌唱,哗哗,。,听听,秋的声音,花枝(),(“”),是()。听听,秋的声音,蝉(),(“”)。是()。,扭扭腰身,沙沙,和花瓣告别的话音,振动翅膀,知了,知了,和大树告别的歌韵,听听,秋的声音,农民伯伯(),(),()。听听,秋的声音,小草(),(),是()。,笑了,“哈哈”,今年又大丰收了,摇摇身子,“飒飒”,,和大地母亲告别的舞蹈,听听,秋的声音,燕子拍拍翅膀,唧唧,是和朋友们告别的歌韵。听听,秋的声音,青蛙张开嘴巴,“呱呱”,是和田野离别的话音。,听听,秋的声音,秋雨从天上落下来,“沙沙”,是和云妈妈分别的歌声。听听,秋的声音,田野里一片金黄,“咔嚓”这是农民收割稻谷的声音。,听听,秋的声音,柏树摇了摇身体,“哗,哗,哗!”是和树皮问好的声音。听听,秋的声音,青蛙正在加紧挖洞,“呱,呱,呱!”是准备过冬的声音。听听,秋的声音,蚂蚁正在匆匆的搬粮,“嗨,嗨,嗨!”是准备储藏粮食的声音。,听听,秋的声音,松鼠正在搬粮食,“嗨呦,嗨呦,嗨呦!”是准备好好过冬的声音。一只只小鸟儿赶上了白云,撒下了一片片清脆的歌声,一只只美丽的蝴蝶飞过了田野,送来了一阵阵丰收的歌吟。,秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里。,听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们听到了秋的声音。,听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的

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