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第三章三角函数与解三角形第五节三角函数的图像与性质,考纲要求,一、正弦函数、余弦函数、正切函数的性质(表格中各式的kZ),课前自修,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,课前自修,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,二、研究函数yAsin(x)性质的方法,课前自修,类比于研究ysinx的性质,只需将yAsin(x)中的x看成ysinx中的x,但在求yAsin(x)的单调区间时,要特别注意A和的符号,通过诱导公式先将化为正数研究函数yAcos(x),yAtan(x)的性质的方法与其类似,也是类比、转化,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,三、求三角函数的周期的常用方法,课前自修,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,课前自修,C,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,课前自修,B,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,课前自修,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,课前自修,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点1求与三角函数有关的函数的定义域,考点探究,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点探究,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点探究,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点探究,变式探究,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点探究,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点2求三角函数的单调区间,考点探究,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点探究,点评:(1)熟练掌握正、余弦函数ysinx,ycosx的单调区间是迅速正确求解正、余弦型函数单调区间的关键特别提醒,当单调区间有无穷多个时,别忘了注明kZ.(2)在求yAsin(x)的单调区间时,要特别注意A和的符号,若0,则通过诱导公式先将化为正数再求,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点探究,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点探究,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点探究,变式探究,A,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点探究,B,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点3求三角函数的最小正周期、最值(值域),考点探究,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点探究,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点探究,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点探究,变式探究,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点探究,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点4三角函数的零点、奇偶性、对称性的应用,考点探究,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点探究,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点探究,点评:熟记函数ysinx的零点、奇偶性、对称性等性质,通过平移和伸缩变换得到yAsin(x)函数的零点、奇偶性、对称性等性质,对于ycosx和ytanx也一样,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点探究,变式探究,C,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点探究,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点5三角函数与二次函数的综合,考点探究,【例5】(1)求函数f(x)cos2x2asinxa(a为常数)的最大值g(a)(2)求函数y(sinx2)(cosx2)的最大、最小值思路点拨:对于(1),将余弦转化为正弦,再将表达式转化为关于sinx的二次三项式,用二次函数方法求解;对于(2),通过(sinxcosx)212sinxcosx,利用换元法,将问题转化为二次函数的问题来解决,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点探究,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点探究,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点探究,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考点探究,变式探究,2,2,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,感悟高考,考情播报1.三角函数的最值、单调性、周期性及对称性是高考考查的热点.2.常和三角恒等变换相结合出现在解答题中,同时还考查数形结合思想的理解和应用.,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,感悟高考,1(2013山东卷)函数yxcosxsinx的图象大致为(),D,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,感悟高考,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,感悟高考,考纲要求课前自修考点探究感悟高考,栏目链接,感悟高考,考纲要求课前
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