部编版五年级下册期末测试语文A卷

部编版五年级下册期末测试语文A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 课本直通车1老人用“天时不如地利，_”告诫村民们要团结。2老师用“_，日月如梭”告诉我们要珍惜时间；用“_？_活水来”告诉我们要不断读书，不断学习，不断汲取新知识。3“_侧成峰，_各不同”这两句诗出自宋代诗人_写的_。这两句诗告诉我们_。4长腿和犄角中，鹿遇到危险时才明白人们总是_，而_，岂不知，_往往能将我们毁掉。2 . 先解释带点的词，再写出整句话的意思。（1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。诣：_乃：_句意：_（2）孔指以示儿曰：“此是君家果。”示：_曰：_句意：_3 . 根据拼音写汉字。1.这条狗虽然已经shui（_）老了,但主人并没有po（_）q（_）它。2.在密集的炮火yn（_）护下,八路军战士向敌人发起冲fng（_）,mio（_）准鬼子狠狠地打,子弹打完了就用石头z（_）。二、语言表达读下面的资料,再完成练习。圆明园历时一百五十多年才基本建成，建筑时间最长;三园占地三百四十余公顷,建筑面积十六余万平方米;圆明园体现了中国古代造园艺术之精华,是当时最出色的一座大型园林。4 . 以上资料中,最能体现这段话意思的一句是：_。请简要说明理由：_。5 . 从课文全文看,选段是否多余?为什么?_6 . 按要求写句子（1）我是不能轻易离开北京的。（改为反问句）（2）你们难道看见过这样的总理吗？（改为陈述句）（3）我立刻起来，揉揉蒙眬的睡眼。（缩句）（4）太阳升起来。扩句：_的太阳_升起来。三、现代文阅读7 . 阅读欢乐岛。小水珠和大浪从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果?”“容易，容易。”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠比赛。从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀，滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗”地冲一下，不高兴时就懒洋洋地九百九十九天过去了，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢!”大浪一听，着急了，赶快使出全身的力气，“哗哗哗”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。1写出下列词语的反义词。坚持（ ）可怜（ ）2这篇短文是按_的顺序写的。3说一说小水珠和大浪比赛时，各自的态度是怎样的?_阅读短文，回答问题。窃读记转过街角，看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左角第三排，不错”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。我跨进店门，踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时靠在书柜旁，以求暂时的休息。每当书店的日光灯忽然地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”8 . 窃读记的作者是台湾作家林海音，我们还学过她的一篇回忆童年的课文_。“窃”字在本文中的意思是_。（填选项）偷盗；偷偷地；私下。9 . 联系上下文，解释加点的词语。倾盆大雨：_贪婪：_10 . 按短文内容填空。当她感觉当时的环境已不适宜再读下去的时候，她会_，为了隐藏自己，她会_，最令她开心的是下雨天，为了让别人更相信自己，她会_。11 . 阅读第3自然段，找出作者读书时一系列动词，用“_”画出来，这些词语表达了作者_的读书心理。12 . 写出你对画曲线句子的理解。_四、信息匹配13 . 给加点字选择正确的音节。hoho朱德小时候是个好（_）动脑筋的好（_）孩子。xnhng三百六十行（_）,行（_）行出状元,你一定能行（_）。14 . 填入合适的词。见微知著司空见惯无独有偶锲而不舍（1）“故圣人_，睹始知终”。（2）夏日里的故乡，偶尔烈日当空也能下着绵绵细雨，可对于我们却是_的事情。（3）“闻简某系蜀人，而此女亦是蜀人，可谓_”。（4）面对困难我们只有_地找寻战胜他们的方法，才能获得成功。五、书面表达15 . 习作。题目：我不再_要求：1将题目补充完整，如填“孤独”“糊涂”“相信眼泪”2要结合自己的生活经历来写，要有真情实感。3不少于500字。六、判断题16 . 判断下列句子说法是否正确，正确的在括号里打“”，错误的在括号里打“”小学阶段的学习生活对一个人的影响深远。（ ）半截蜡烛这篇文章讲述的故事发生在第二次世界大战期间。（ ）如梦令和渔歌子都是宋代词人所作，这都是词牌名。（ ）三四月份是广玉兰盛开的季节。（ ）莫泊桑是19世纪德国著名的短篇小说作家。（ ）“鼎”字按音序查字法应先查“D”，再查音节“ding”。按部首查字法，应先查 “目”字旁，再查7画。（ ）“那名妇女怀抱着婴儿”和“他年轻时就怀抱着远大的理想”两句中的“怀抱”一词的解释是相同的，都可以解释为“抱在怀里”。（ ）鸟鸣涧是唐代的杜甫写的一首七言绝句，他被人们称为“诗圣”，他写的诗被人们称为“诗史”。（ ）“一出校门，就忍不住拆开信封”这句话的语病是缺少主语，修改的时候应该在“就”字前面加上主语“他”。（ ）“花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报”一句用了比喻的修辞手法。（ ）史记是一部按年代顺序记叙历史的文学巨著。（ ）“圆舞曲之王”贝多芬创作了蓝色多瑙河。（ ）西汉时期，让匈奴心惊胆战的“飞将军”是张骞。（ ）杨绛笔下的老王是个典型的勤劳、朴实、本分的普通劳动者。（ ）那时候，我爱“