七子之歌(闻一多)ppt课件

七子之歌,闻一多,1,1899年10月22日，在湖北省浠水县一个富有的闻姓家中，诞生了一个白胖小子，家人给他取名叫闻一多。本名闻家骅（hu），号友三，著名诗人、学者、爱国民主战士。在这个书香门第，闻一多自幼就受到良好的文化教育。1913年，闻一多14岁那年，以全省第二的优异成绩考入北京清华学校，开始接受高等教育。他向往革命，盼望着祖国一天天地强盛起来。,2,1946年7月15日在悼念李公朴先生大会上，发表了著名的最后一次讲演，当天下午即被国民党特务杀害。,1937年抗战开始，他在昆明西南联大任教。抗战八年中，他留了一把胡子，发誓不取得抗战的胜利不剃去，表示了抗战到底的决心。,3,背景介绍：,1925年3月，著名诗人闻一多有感于时事，将被帝国主义掠走的澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大（旅顺及大连），喻为七个与母亲离散的孤儿，并写出了七块土地对祖国的眷念，澳门便是“七子”之首。,4,学生以自己喜欢的方式读课文，体会每首诗的内涵,澳门：着重写一颗眷恋祖国的心。香港：着重写受到的凌辱，表明回归的愿望。台湾：着重写英雄的传统。威海卫：着重写悲壮的历史和险要的地势。广州湾：突出地理位置的重要。九龙：突出悲苦，期盼回归。旅顺、大连：突出列强的暴虐。,5,疏通字词：,邶（bi）艾（y）愍（mn）讫（q）臆（y）为（wi）忱（chn）丧（sng）襁（qing）褓（bo）掳（l）梦寐（mi）啖（dn）号（ho）啕（to）氤（yn）氲（yn）遗骸（hi）硇（no）洲髁（k）孪（lun）生蹴（c）蹋（t）,6,在邶这个地方，有七个孩子的母亲不安于在家里待着。七个孩子就自己表现的很差劲，很苦恼，希望能以这种方式让母亲回心转意。有个诗人就创作了一首凯风怜悯这七个孩子。我国从尼布楚条约签订到旅顺、大连成为租界，先后丧失了七部分，他们失去了祖国的养护，受着异国人的虐待，感叹他们的悲哀之情，大概要超过凯风中那七个孩子，因为想到他们是与中华母亲最亲切的七部分，于是为他们各做了一章歌，用来抒发无处诉说的孤苦，眷恋、怀念祖国的深深哀痛，也用来鼓励振作、奋发起来。,7,国家的边疆分崩丧失，日子已经这么久，国人却很漠然的看着这一切。难道看不到法兰西的AlsaceLorraine吗？“精诚所至，金石能开”。如果真的能像这样的话，中华的“七子”的归来岂不是指日可待吗？,8,小序抒发了作者什么情感？,抒写七地-七个孩子“失养于祖国，受虐于异类”的孤苦和殷殷企盼回归祖国母亲怀抱的情怀；又要激励祖国人民为强国、为统一而奋斗！,9,这写七地的诗章按着怎样的顺序呢？,按照土地先后丧失的顺序。,10,“七子”包括哪七子,11,12,13,14,15,16,17,18,19,简析课文,1.闻一多作为一个爱国诗人和民主斗士，七子之歌表现了他怎样的情怀和信念？,一方面表现了的忧国忧民的情怀。另一方面也传达了他坚定地相信这些被分裂掠夺的祖国的领土必将最终回归的信念。,20,简析课文,2.每一首诗都是用第几人称、采用什么修辞手法写成的？这样写的好处是什么？,第一人称的拟人化手法。不但便于自报家门。而且极大地增强了一种归属感的亲情，使每首诗灌注首被掳掠的血肉之躯的疼痛之感。,21,简析课文,3.诗总的主题是什么？体现了什么感情?,“母亲！我要回来，母亲！”一声声沉痛而急迫的呼喊，终于迎来了历史的光荣回应。如今，只剩下台湾没有回到祖国，