人教版（新课程标准）小学语文一年级下册课文2 第7课怎么都快乐 同步练习B卷

人教版（新课程标准）小学语文一年级下册课文2 第7课怎么都快乐 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 课时测评方案 (共11题；共76分)1. （7分） 看拼音，写字词。jing_故事、听yn yu_.怎么wn_都xng_。我会wn hn du_游戏。x du_同学喜欢拔河，dng_然我也不例外。2. （11分） 同音字组词。y 淋_石y_宙_天_文sh_去老_古_sh 教_于_ _情3. （4分） 看拼音，写词语chn isho huwn rxng zh b b_4. （12分） 一字组多词烟_ _ _歌_ _ _归_ _ _ 灯_ _ _5. （8分） (2019三上汕头期末) 在横线上填上合适的词语。 波澜壮阔的_亮晶晶的_的掌声默默地_欢蹦乱跳的_雾蒙蒙的_的蘑菇轻快地_6. （2分） 比一比，再组词。像_橡_7. （6分） 找出下面句子中的错别字并改正。 （1） 她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火息灭。_改为_（2） 山冈上然烧着熊熊大火。_改为_（3） 女娲把五彩石放在圆坑里，用神火进行治炼。_改为_8. （4分） 仿写句子。 选择了高山，你就选择了坎坷；选择了_，你就选择了_；选择了_，你就选择了_。9. （8分） 判断。(正确的打“”,错误的打“”)（1） 雷棣爸爸未竟的事业是维护世界和平。（2） “教堂外面的玫瑰花开得好红啊”是因为罗伯特觉得丽莎聪明漂亮,就像玫瑰花一样美丽。（3） 别挤啦中的“挤”是提醒人们注意自觉遵守交通秩序,不要拥挤。（4） 阳光皮肤是想告诉大家黑皮肤跟其他肤色是一样的,都是美丽的。人们应该消除种族歧视,大家平等、互助、友好地相处。10. （9分） 阅读短文，回答问题觅春在乡间的田野上，迈着轻快的脚步，哼着婉转悠扬的流行歌曲，“潇洒走一回”。奔向这美丽的大自然，去寻找春的足迹，去拥抱春的温馨。赤着双脚，踏在酥软的草地上，一丝酸痒的感觉散发到全身，多么舒坦，享受无限的惬意。小草早已探出尖尖的脑袋，多嫩，多鲜，像碧玉？不，太俗气；像翡翠？不，太老成。那是一种说不出的绿意，一种令人神往的感受。一阵微风拂过，她像受到母亲甜蜜的吻，让人寻味。我想，莫非“春”就在这柔嫩的绿中，要不，风为什么这般温柔，这般亲切？“嗒”，一滴雨滴在我手上。噢，下雨了，不知何时，那细如牛毛、绣花针的雨丝正斜织着大自然的万物。瞧，那远处的山峦只能隐隐约约地看到一抹如烟似雾的淡影，和田野里升腾的袅袅炊烟交织在一起，就像一幅美丽的田园图画。这时，我突然觉得，春就在这春雨中，要不怎么会有“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”的佳句呢？风住了，雨停了。远处的田野上，农民们正在忙碌地播种。是啊！“春雨贵如油”“一年之计在于春”。春华秋实，一分耕耘，一分收获，不行春风，难得秋雨。正因如此，农民才给这嫩绿可爱的小苗注入无限的希望。瞧，他们累了，抬起头来，露出了幸福的微笑。此时此景，我情不自禁地高喊：春天在哪里？春天就在这希望的田野上。不，春意、春情远不止这些。春天在今天和谐的大潮中，春意在“下海”的弄潮儿那里，他们拥有时代的春天，他们最有权利享受春天的快乐。 （1） 照样子写词语。袅袅炊烟（AABC）_、_隐隐约约（AABB）_、_（2） 这篇短文的文题在文中的意思是_。作者是通过_、_、_这三个场景来写“觅春”的。 （3） 一年之计在于春，_。 11. （5分） 缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩，保留其主要内容，使人一目了然。请缩写草船借箭或金色的鱼钩。要求突出主要内容，语句通顺连贯，字数不要超过400字。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 课时测评方案 (共11题