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文档简介
第5课甲骨文和青铜工艺,1,一、甲骨文,1、含义:时,刻写在上的文字,商朝,龟甲和兽骨,2、地位:,3、内容:,甲骨文已经具备了汉字的基本结构,在我国汉字发展史上占有十分重要的地位,今天的汉字就是从甲骨文发展而来的。我国有文字记载的历史,也是从商朝开始,商朝的甲骨文,记录和反映了商朝的一些政治、经济、军事和社会风俗等情况,是今天研究商朝历史极为珍贵的资料,2,刻在龟甲上的文字,刻在牛肩胛骨上的文字,3,甲骨文的出土地点,殷,甲骨文主要发现于“殷墟”,即今天河南安阳小屯村一带。,4,一片甲骨惊天下,王懿荣,5,甲骨文,汉字,中华文明源远流长,6,二、青铜器的精湛工艺,1、你知道什么是青铜器吗?,青铜器是铜、锡的合金铸成。,7,2、青铜器的发展:,3、著名的青铜器有:,4、青铜制造业的特点:,种类逐渐增多青铜文化的灿烂时期青铜铸造技术进一步发展,器形种类增多,四羊方尊、司母戊方鼎,夏朝:,商朝:,西周:,规模大、品种多、工艺精湛,8,青铜器是熔化后合铸而成的,铜,锡,铅,青铜器产生于,兴盛于,夏代,商代,9,司母戊鼎,1.33米,1.1米,司母戊鼎高1.33米,长1.1米,重832.84千克,是世界现存最大的青铜器。当时,铸造这样一个大鼎,需要二三百人同时操作,可见商朝的青铜铸造业,有多么大的规模了。该鼎是商王武丁的儿子为祭祀母亲而铸造的。,10,猜一猜,猪,猴,羊,兔,蛇,牛,马,龙,鸡,虎,狗,鼠,11,3.甲骨文发现的价值:殷墟出土的甲骨卜辞记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济、军事和社会风俗情况,对研究商朝的历史有重要的价值。,4、我国有文字可考的历史从商朝开始,一、刻在龟甲、兽骨上的文字甲骨文,1.甲骨文的含义商朝时期刻在龟骨和兽骨上的文字。2.甲骨文的发现地点殷墟(今河南安阳小屯村),12,商、周时铸刻在青铜器上的文字,叫做又叫,金文(钟鼎文),钟鼎文,金文,13,一、奴隶社会的手工业,1、技艺高超的青铜器,原始社会末期:出现,夏朝:种类逐渐增多,商朝:规模大,品种多,工艺精美,西周:种类更加丰富,大量用于祭祀,发展过程,中国历史(七年级上)第5课灿烂的青铜文明,14,人,你能写出下列甲骨文字的现代汉字吗?,牛,水,日,上,下,明,射,15,练兵场:,1、我国有文字可考的历史距今大约多少年?A.3100年B.3600年C.2800年D.2500年2、世界上最大的青铜器是A.四羊方尊B.毛公鼎C.妇好尊D.司母戊鼎,答案:1、B2、D,16,第四课商周文化的瑰宝,一、甲骨文,1、文字的发展迹,口耳相传,结绳记事,刻画符号,甲骨文诞生,17,北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么?,打制石器,河姆渡人、半坡人时期用的生产工具又是什么?,磨制石器,石器时代,夏商西周时期用的生产工具又是什么呢?,青铜器,青铜时代,18,课堂小结,灿烂的青铜文明歌:原始社会到末期,我国已有青铜器。夏朝种类渐增多,商朝青铜灿烂期。司母戊鼎造型巨,四羊方尊精工艺。举世闻名“三星堆”,青铜立人有新意。奴隶生活多悲惨,非人待遇好辛酸。戴着枷锁搞生产,没有自由和饱暖。生命不如牛和马,人祭人殉任屠杀。,中国历史(七年级上)第5课灿烂的青铜文明,19,青铜器的高超工艺(手工业的发展),1、青铜制造业开始于:,2、青铜制造业鼎盛于:,3、青铜制造中的精品有:,4、青铜制造业的特点:,原始社会末期,商、周时期,四羊方尊、司母戊方鼎,规模大品种多工艺精美范围广,中国历史(七年级上)第5课灿烂的青铜文明,20,四羊方尊,原器1938年出土于湖南省宁乡市,是我国现已发现的较大的方尊,高58.3厘米,重近34.5公斤。此尊造型简洁优美,采用线雕、浮雕手法,把平面图象与立体浮雕,器物与动物形状有机地结合起,是青铜器里面的精品。现藏于北京中国历史博物馆。,21,22,23,饮食器,24,戟,戟,戈,25,钺,钺,26,农具,27,日用杂器,28,1.工匠先用1000的烈火,把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。,2.熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。,3.金属冷却变成固体后,便打破模型进行加工、修整,这样,便制成了各种青铜器。,商代青铜器制造过程,29,西周毛公鼎及其铭文,5、金文商周时期刻在青铜器上的文字。,30
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