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文档简介
四川省科学2020年三年级上册4.7 空气有重量吗练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 一个充足气的篮球在使用一段时间后漏气了,这时的质量与原来相比,( )。A变重了B和原来一样C变轻了2 . 空气与相同重量的水相比,它占据的空间( )。A非常大B却很小3 . 子涵在测量空气的质量时,观察到的正确现象是( )。A打气简打的次数越多,空气质量越大B打气简打的次数越少.空气质量越大C打气简打的次数的多少与空气质量的大小没有关系4 . 当我们给气球充气之后,若想要天平平衡,另一边就要( )。A多放一些豆子B减去一些豆子C保持豆子数量不变5 . 下列说法正确的是( )。A空气被压缩得越厉害,产生的弹力越大,所以给自行车打气时要尽量多打气B空气看不见、摸不着,根本不占据空间C充气拱门是压缩空气在生活中的应用6 . 用摸的办法能区别出哪一组物体?( )。A糖水白醋面包B水 牛奶乒乓球C木块水面包7 . 如下图,南京长江大桥属于( )结构的桥。A拱形B条形C平板形二、填空题8 . 用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易_。9 . 虽然空气很轻,但有一定的(_)。10 . 下图所示是我们日常生活中常用的工具,它们分别是_、_、_、_。三、判断题11 . 空气看不见摸不着,所以不可能有重量。(_)12 . 空气很轻,用打气筒打气时,多打一筒或者少打一筒都没有关系。(_)13 . 装有空气的塑料袋子放入水中,松手后袋子会上浮,说明空气比水轻。(_)14 . 空气是没有重量的,所以无法用天平称出它的重量。(_)四、实验题贝贝同学想通过比较打满气的篮球和踩瘪的篮球的质量来测量空气的质量。15 . 下面是他的实验过程,请将实验补充完整。实验材料:_、篮球、_、气针等。实验步骤:用气针和打气筒给篮球打满气,然后用电子天平称出其_。把气针插进篮球的气孔中,用脚将篮球踩瘪,把篮球里面的_尽量排净。把_放在电子天平上,称出其质量。观察两次称量的数据是否发生变化,重复实验几次。实验现象:两次称量的数据是_的。(填“相同”或“不同”)实验结论:_16 . 贝贝测出打满气的篮球质量是468克,踩瘪的篮球质量是453克,打满气时篮球里空气的质量是多少克?五、综合题17 . 标出天平各部分的名称。探究题空气看不见也摸不到,我们通常把它当成是不存在的。空气看着很轻,但不是完全没有质量的,1立方米空气约重1.29千克,一个浴缸内的空气大约有1千克。如果你住的房间面积是15平方来,那么整个房间里的空气质量大约有60千克。18 . 从短文中,你知道1立方米空气的质量约为_。19 . 想象一下,你房间里的空气粒子会是怎样的?把它画下来。如果把你房间的空气压缩到1立方米的大小,这时空气粒子会是怎样的?如果把你房间的空气放到一个密闭的更大的房间,这时空气粒子又会是怎样的?请你再画一画。20 . 从你房间取1立方米的空气,质量约_(填“大于”“等于”或小于”)1.29千克;压缩后1立方米的空气质量_(填“大于”“等于”或“小于”)1.29千克;被扩张后,再取1立方米的空气,质量_(填“大于”“等于”或“小于”)1.29千克。21 . 能否占据空间能否被压缩是否有质量是否会流动空气水石头第 6
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