北京市科学2019-2020年四年级上册第二单元 溶解测试卷（II）卷（模拟）

北京市科学2019-2020年四年级上册第二单元 溶解测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 比较食盐和小苏打溶解于水的能力时，错误的做法是（ ）。A用同样多的水做实验B等前面一份食盐全部溶解后，再往水中放下一份食盐C实验时，放了小苏打的水倒掉了一点，没关系，我们可以继续实验2 . 升高水温能加快白糖的溶解实验中，要改变的条件是（ ）A白糖的剂量B温度C水量D搅拌或者静置3 . 在水中不能溶解的液体有（ ）。A牛奶B醋C油4 . 属于气体溶于水现象的是（ ）。A把食盐放水里一会儿就不见了B打开汽水瓶，有大量气泡冒出来C往食用油和水的混合物里加入少量洗洁剂，振荡后食用油溶解了5 . 下列说法正确的是（ ）。A用嘴吹灭酒精灯B酒精灯外焰温度最高C用酒精灯点燃酒精灯6 . 巧克力在水中溶解后，分布在水的（ ）。A上部B下部C各个部分7 . 下列使用酒精灯的方法正确的（ ）A用一个酒精灯为另一个酒精灯点火B用灯帽盖灭酒精灯，然后再重复一次C用嘴吹灭酒精灯的火焰8 . 以下实验现象属于溶解现象的是（ ）.A白糖受热后化成液体状态B冰棍遇热后化成水C味精化在汤中D冰雪融化了9 . 食盐在（ ）溶解的更快。A热水中B凉水C一样快10 . 下列哪种情况下的糖块溶解的速度最快？（ ）。A不断搅拌糖块B把糖块咬碎C把糖块又咬碎又搅拌二、填空题11 . 汽水中的气体是通过（_）或（_）溶解的。12 . 比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打，所做的实验是（_） 填“模拟实验”或“対比实验” 。13 . 高锰酸钾在水中化成肉眼看不见的微粒，均匀地分散在水中，这样的现象叫_。14 . 食盐_溶解在水中；面粉_溶解在水中。（填可以或“不可以）15 . 加快糖溶解的方法有切碎、_和_。三、判断题16 . 加热对于溶解的速度和溶解的能力都没有影响。（_）17 . 高锰酸钾溶解于水后形成了一种无色、透明的溶液。（_）18 . 能溶解于水的物质，除了一些固体、液体外，还有一些气体。（_）19 . 物质在水中的溶解是有一定限度的。（_）20 . 物质在水中的溶解是一定量的，如100毫升水大约溶解36克食盐。（_）21 . 食盐能在水中溶解，需要用蒸发的方法析出。（_）22 . 胶水倒入装有水的烧杯中会马上扩散开，并均匀分散在水中。（_）23 . 海水又咸又苦，是因为里面溶解了大量矿物质。（_）24 . 把沙从水中分离出来的方法是过滤。 （_）25 . 把糖水放在窗台上，糖和水会一起蒸发。（_）四、连线题26 . 根据所学内容连线。酒精石头食盐小苏打面粉能溶解于水木块橡皮泥白醋沙子不能溶解于水胶水高锰酸钾食用油氧气二氧化碳五、综合题27 . 根据所学知识回答问题（1）如图为建筑用脚手架主要采用了_结构，请试着解释脚手架中斜杆的主要作用_。（2）搭建建筑用脚手架时主要采用圆形钢管，请分析它的优点。28 . 图中是过滤实验，请看图回答问题。（1）实验时漏斗颈的底端要_烧杯的内壁。（选填“紧贴”或“不紧贴”）（2）过滤时要使液体沿着玻璃棒_流入漏斗内。（选填“慢慢”或“快速”）（3）漏斗里液体的液面要_滤纸的边缘。（选填“高于”或“低于”）29 . 在日常生活中，许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“,没应用这性质的画“”)(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。（_）(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。（_）(3)炒菜时加适量的食盐。（_）(4)喝牛奶时，在牛奶中加入白糖。（_）(5)在锅里煮白菜。（_）30 . 比较哪一块肥皂溶解得快。（填或X）（1）把大小、形状相同的二块肥皂，同时放人有半杯水的二只杯子里。用筷子搅拌的杯子，肥皂溶解速度快。（_）没有用筷子搅拌的杯中，肥皂溶解速度快。（_）（2）准备大小相同的二块肥皂，把其中的一块切碎，同时放入有半杯水的二个杯子中。切碎的肥皂溶解速度快。（_）大块肥皂溶解速度快。（_）（3）把大小、形状相同的两块肥皂，同时放入同样多的热水和冷水中。放在热水中的溶解速度快。（_）放在冷水中的溶解速度快。（_）31 . 将食盐颗粒放进水中，过一会，食盐颗粒不见了，尝一尝水有咸味，说明食盐在水中_。如下图，_号杯水的糖溶解的快， 因为_。第 8 页 共 8