广州市2019-2020学年语文五年级上册第八单元测试卷C卷

广州市2019-2020学年语文五年级上册第八单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列译句不符合原文意思的一项是（ ）。A吾盾之坚，物莫能陷也。意思：我的盾锋利极了，什么坚固的东西都能刺穿。B以子之矛陷子之盾，何如？意思：用您的矛来刺您的盾，结果会怎么样呢？C楚人有鬻盾与矛者。意思：有一个楚国人，既卖盾又卖矛。D夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。意思：不能被刺穿的盾牌和没有刺不破盾的长矛，是不可以同时存在的。2 . 选择正确的答案把序号填在括号里（ ）下面的句子各属于什么句式，陈述句疑问句反问句，（1）这么远，箭哪能射到呢？（2）铺这么长的路要多少块石板呢？（3）陈赓牵着那匹疲惫的瘦马，一步一步朝前走着。ABCD3 . 下列句子正确的排列顺序是（ ）这种复合结构意味着龙是万能之兽、万能之神。因此将许多动物的特点都集中到龙的身上，渐渐形成里驼头、鹿角、蛇颈、龟眼、鱼鳞、虎掌、鹰爪、牛耳的样子。古时候，人们对大自然的许多现象无法做出科学的解释，更没有控制自然的能力于是，我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量ABCD4 . 对下面句子的修辞手法判断有误的一项是（ ）A用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。（夸张）B这山中的一切，那个不是我的朋友？（反问）C黑甲虫们友好地交谈着，好像攀谈得很投机似的。（拟人）D她仿佛看到了，看到了她从来没有看到过的景象。（比喻）5 . 桑桑得了（ ）病。A大脖子病B鼠疮C癌症D淋巴瘤6 . 草（ ）上有一丛丛小野花。A地B也C他7 . 选择合适的关联词语填空。虽然但是哪怕也不但而且如果就既又宁可也不（1）鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ ）是伟大的思想家和革命家。（2）（ ）你工作忙，（ ）不要来了。（3）刘胡兰（ ）牺牲自己，（ ）不出卖同志。（4）世界上的事物（ ）有简单的联系，（ ）有不少复杂的联系。（5）（ ）困难再大，我们（ ）要坚持上学。（6）有人口头上（ ）讲得很好，（ ）行动却做得很少。8 . “舍本逐末”的“逐”字正确解释是（ ）A赶走;驱逐B追赶;追逐C依着次序;逐年D促使;笑逐颜开9 . 少女的红发卡这本书的作者是（ ）。A陈伟B程玮C程伟D黄蓓佳10 . 不是与海底两万里合称凡尔纳三部曲的作品是（ ）A格兰特船长的儿女B神秘岛C地心游记11 . 加点字的读音和字形全部正确的一项是（ ）A牛犊（d）呼噜（l）极目远眺B哞哞（m）伯爵（ju）闪烁C肥膘（bio）毛毡（zhn）膘肥体壮D欣赏（sng）满载（zi）丝绒12 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A汉字是世界上使用人口最多的国家。B汉字产生于几年前，是世界上最古老的汉字。C甲骨文是我国古代唯一的一种文字。D优美而独特的汉字是美妙的艺术品。二、填空题13 . 我用数字组节日，你也来试试。_月_日儿童节_月_日教师节_月_日妇女节_月_日劳动节_月_日国庆节_月_日元旦三、现代文阅读阅读短文，完成练习。种枣刘成章那年，在北京待着的那些曰子，我的心上忽然萌生出一个欲望，那欲望强烈而顽韧，最后因为困难太大，只好撒手，弄得人很有些郁闷。我是陕北人。在北京未完成我的心愿，我怎会甘心死心，所以时不时总会想起这件事情。但后来到了异国他乡，当地根本没有枣树，也只得逐渐苦涩地放弃了。一日逛农夫市场，忽然眼睛一亮：铁样的干，碧绿的叶，好像还挟带着陕北清晨的露水珠儿，啊！我可见到枣树苗儿了！卖主是一个华人。他卖着一盆一盆的好多种树苗，但枣树苗只有这一裸了。我激动地连价钱也没有问，生怕被别人抢去，就一把揽在怀里，兴冲冲地买回家来。多少日子了，我从来没有这么高兴！栽枣树苗的时候，我认真极了，无异于举行一个隆重的仪式。坑子挖了又挖，只怕枣树根伸不开腰腿，受了委屈；肥料称了又称，只怕多了烧坏苗儿，少了营养不良；苗栽得很端，水浇得又透。为防被风吹断，就在两旁栽两根保护杆。第一根栽起来了。栽第二根的时候，杆子戳下去，忽听噌的一声。我想坏了坏了，戳到根上了，肯定把一根侧根戳断了！我懊恼犹豫片刻。但想，还得往下戳，不然，.栽不牢，不顶事。于是又用力往下一戳，啊呀！结果又噌的响了一声！哦，那杆子就像戳到我心上了，我的心都快要流出血来了！因为这个，这天中午，我连饭都不想吃。整个冬天，我都忐忑不安，总是担心它能不能成活。春天了。桃树发芽了，我看看枣树，它没有动静。柿树发芽了，我又看看枣树，它依然纹丝不动。那些天，我简直是把心提到嗓子眼上了！后来，直到桃花已经开得灿灿烂烂，枣的树干上，终于露出了一星嫩黄，就像蓦然睁开了眼睛。哦，它活了！因为这，整个春天我都处于兴奋之中了。它这一年尽管算不上生气勃勃，却还开了不少花，结了不少枣。遗憾的是，后来老是落果，最后留在树上的枣子，竟金贵得只有两颗。我到网上查了查，其原因可能是，在漫长的开花期，我没有给它追施肥料。接受这一次教训，深秋，我对它修剪了一次。说是修剪，其实只是打了个顶，因为树几乎还没有多少旁枝。打下的顶大约有二尺多长。春天再到。枣树腰间的一个短枝上也发芽了。而且，只过了短短的三四天，抬头看，树梢上也有了点点绿意；低头瞧，一条侧枝上也有一星绿意泛出。似乎只在这惊异地抬头低头之间，那枣树腰间的短枝上居然长成了碧绿的一簇，已经不再是芽子，而是叶，甚至还迸出近十几条嫩枝来，叶就攒集在那些嫩枝之上。而好久不曾留意的事情是，树干竟也壮了一圈！院子已有两裸枣树了，看见它们，我仿佛是听见了延河流淌，感受到了那片土地可亲的律动。我想总有一天，我院中的枣树会像佳县山顶上的那个村子那样，长得到处都是。我想它们便是我灵魂的最幸福的依附。（选文有删改）14 . 第自然段中“我”强烈而顽彻的“欲望”是什么？_15 . 认真阅读第自然段，请用简洁的语言概括“我”的观察结果，并写在下边的横找上_16 . 情感变化是文章的线索。阅读全文，找出表现情感变化的相关词语，依次写在下边的横线上。郁闷（苦涩）_ _一遗憾惊异_17 . 结合文章，认真阅读下列语句，回答括号里的问题。（1）坑子挖了又挖，只怕枣树根伸不开腰腿，受了委屈。（枣树根伸不开“腰腿”，受了 “委屈”，这样写有什么样的表达效果？）_（2）桃树发芽了，我看看枣树，它没有动静。柿树发芽了，我又看看枣树，它依然纹丝不动。（写“桃树”“柿树有什么用意？）_18 . 如何理解文末“我想它们便是我灵魂的最幸福的依附”这句话？_四、文言文阅读小古文阅读。王华还金王华六岁，与群儿戏水滨，见一客来濯足，以大醉，去，遗所提囊。取视之，数十金也。公度其醒必复来，恐人持去，以投水中，坐守之。少顷，其人果号而至，公迎谓曰：“求尔金耶？”为指其处。其人喜，以一铤为谢，却不受。注释以：因为。遗：丢失。度：估计，思考。复：再。尔：你，你的。为：替，给。铤：同“锭”。19 . 解释下列句中加点的字词。（1）与群儿戏水滨（_）（2）其人果号而至（_）20 . 下列说法有误的一项是（ ）A这个故事发生在王华六岁时，地点是水边。B王华将金子投到水中，是想等人们走后，自己再取走，没有想到那人找回来了，于是只好把金子还给他。C其人“号”是因为担心找不到他的金子，其人“喜”是因为金子失而复得。D王华拒绝那人的报酬更加体现了他拾金不昧的可贵品格。五、信息匹配21 . 给加点字选择正确的读音，打“”。凛冽（ln lng）朝窠（k xu）成群结队（ji ji）闲逸（y y）红晕（yn yn）翩翩起舞（pin bin）22 . 找出句中的错别字并改正文学家鲁迅曾径讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。_我喜欢语文，数学不行，骗科。_我提个建意，应该再出一本散文集。_六、书面表达23 . 写作写一件你看到的、听到的或亲身经历过的让你感动的的事，表达自己的真情实感。题目自拟。七、判断题24 . 判断题（对的在括号里打“”，错的打“” ）1、“桂子花开，十里飘香。”这个句子运用了夸张和对偶的修辞方法。（_）2、“哪怕工作再难做，他也不会退缩”。这句话中的关联词用得不恰当。（_）3、“这是一首好歌。”“这不会不是一首好歌。”这两个句子表达的意思一致，但语气不同。（_）4、电影、电视、网络以及各种标牌广告等都可以用作语文课程资源。（_）5、语文教育应该达到的根本目标是全