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文档简介
合肥市2020届二年级下册第4单元评估检测B卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 面对学习中的“拦路虎”,我们的心态应该是( )。A恐惧B烦躁C多想办法2 . 关于对自身优缺点的认识,错误的是( )A我们每个人既有优点,也有缺点B对于自己的优点,我们要发扬C有时候,我们的优点对别人、对班级没有什么用D我们要善于学习别人的长处3 . 我希望自己三年级能把字写好看,为此我要( )A希望别人的字越写越丑B耐心等待,长大了自然就写好看了C坚持练习书写4 . 学习中遇到不懂的问题要( )。A问老师B抄同学的C先不管它,以后自然就会了5 . 下列行为不诚实的是( )。A李东部小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并比知道是他弄的 ,他还是主动向对方道了谦B答应了别人的事做不到,要及时向别人说明原因C张鸣忘记老师布置的作业。课代表催交作业时,她说作业完成了,忘在家里没带来6 . 下列哪一句与“坚持不懈”无关( )A咬定青山不放松,立根原在破岩中B只要功夫深,铁杵磨成针C千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金D少壮不努力,老大徒伤悲二、填空题7 . 制作一张_,写下自己的心愿。8 . 勤学如春起之苗,不见其增,(_)。9 . 在游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是,在校园生活中,我们有时会因为种种原因_、_或者_了某些同学。三、判断题10 . 在学习过程中遇到挫折,我们就应该放弃。(_)11 . 看电视和玩耍也是学习的途径。(_)12 . 小强对小华说:“瞧你走路真费劲儿,我看着就难受,我去帮你买饭吧。”(_)13 . 读书能使我们知古今,明事理,炼心智,培养我们开阔的胸怀。(_)14 . 大家冤枉我,我很伤心,但我要坚强。(_)15 . 上课铃响了以后,我们在走廊里嬉戏打闹。(_)16 . 拜年的时候,不会向长辈讨压岁钱。(_)17 . 我们的课堂学习有序又活跃。(_)四、简答题18 . 举一例说说自己在学习中体会到的快乐:遇到了什么困难,想办法战胜困难得经历。19 . 请列举现实生活中你会反思的事例,并说明反思的作用。20 . 坚持就会有收获。想一想,坚持做下面
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