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文档简介
四川省科学2020年四年级上册月考测试卷(二)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 同一天同一时间,小红在室外阴凉、通风处测得的空气的温度是10,在阳光下测得的空气的温度是20。她在天气日历中应该记录的气温是( )。A10B15C202 . 比较哪种物质的溶解能力强就是比较( )。A溶解速度和溶解的量B哪种物质的溶解速度快C相同量的水中,哪中物质溶解能力强3 . 下列可以溶解于水的是( )。A食盐B豌豆C芝麻酱4 . ( )可以使肥皂在水中溶解的速度达到最块。A搅拌B用热水C粉碎D搅拌、用热水、粉碎三种方法。5 . 50毫升的水大约能溶解( )食盐。A40克B35克C18克6 . 适合我们上室外体育课的天气是( )。A大雾B大风C晴天7 . 用蒸发的方法分离食盐和水的实验中使用的仪器有( )。A酒精灯、石棉网、三脚架、大烧杯、浓食盐水、放大镜B酒精灯、石棉网、三脚架、大试管、浓食盐水、放大镜C酒精灯、石棉网、三脚架、大漏斗、浓食盐水、放大镜D酒精灯、石棉网、三脚架、蒸发皿、浓食盐水、放大镜8 . 降水量的多少可以用( )来测。ABC9 . 用旗帜判断风向,当旗帜飘向南方,这时吹的是( )A南风B西风C北风10 . 海水是咸的,因为含有大量的盐分,若想从海水里获得淡水,我们可以通过( )的方法。A过滤B蒸发C溶解二、填空题11 . 请写出三种水能溶解的物质:_、_、_。12 . 水除了能溶解(_)和(_)之外,还能少量的溶解(_)、(_)等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的(_)进行呼吸的。13 . 睛天的天气我们可以用一个_来表示。14 . 气象学家根据一天_小时的降水量确定下雨等级。15 . 我们可以通过_、_、_、_等来了解天气信息。16 . 在水温和搅拌条件相同的情况下,我们可以通过_加快水果糖的溶解。17 . 分别用肉眼、放大镜、显微镜仔细观察洋葱表皮,用_观察时看到的细节更多,看得更清楚。三、判断题18 . 食盐能被水溶解。(_)19 . 降雨概率30%50%为下雨的可能性很大。(_)20 . 一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点。(_)21 . 进行溶解实验时,取少量的高锰酸钾,可以直接用手拿。(_)22 . 在做盐水蒸发实验中使用石棉网,可以使蒸发皿受热更均匀。(_)23 . 物体在水里溶解了就看不见了。高锰酸钾让透明的水变成了红色,从而仍然看得见,所以高锰酸钾不会溶解在水里。(_)24 . 下雨前,燕子、蚂蚁等小动物会做出一些反应。(_)25 . 因为水的溶解能力是有限的,所以水中溶解了食盐以后,就无法溶解红糖了。(_)26 . 汽水中的气体是通过加压或化学方法溶解的。(_)27 . 当风向标的箭头指向东方时,这时刮的是西风。(_)四、简答题28 . 沙尘暴对人们有哪些危害?五、实验题29 . 在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时,我们至少要用_只杯子。在一只杯子里加入_水,另一只杯子里加入等量的_水。放入杯中的食盐应该_(选填“一样多”或“不一样多”),放入时应该_(选填“同时放入”或“先后放入”)六、综合题30 . 下面是小明研究“颗粒大小是否与溶解快慢有关系”的实验记录。拿来两个一样的杯子,在杯子中都装入50毫升的冷水。接着,先称出5克细盐倒入1号杯中,再称出5克粗盐倒入2号杯中。过了一会儿,拿起筷子,在1号杯中快速搅拌。最后,小明发现1号杯中的细盐先溶解完。(1)小明有哪些地方做的好?请用“”画出来。(2)他有两处做得不对,请用“”画出来,并写出正确做法。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、
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