高考语言表达得体完美版ppt课件.ppt

2018亚洲之星,师夷长技以制夷,1,励志高考口号我来评一评NO.1吾日三省吾身：高否？富否？帅否？否，滚回去学习！NO.2要成功，先发疯，下定决心向前冲！NO.3不像角马一样落后要像野狗一样战斗！NO.4提高一分干掉千人！NO.5只要学不死就往死里学！NO.6不拼不博高三白活不苦不累高三无味！,2,语言表达得体,舌尖上的艺术,3,1.了解高考大纲对此项考查的要求。2.通过分析实例与试题，寻求规律，把握影响语言得体的几个重要因素。3.在平时的生活或写作中,学会使用得体的语言。,学习目标,4,考点解读,5,具体题型,下定义、情景对话、改错、仿写、拟标题、新闻短评、宣传语、为漫画配文、推断主题、续写、情境描写,6,如何表达？如何解题？,7,材料一、想想这个故事的结尾？秀才买柴,这回挑夫怎么也听不懂，于是挑起柴走了。,从前有个秀才到集市上去买柴，他对挑柴的客气地说：“荷薪者过来。”挑夫只听懂了“过来”二个字，就过去了。秀才又问：“其价几何？”挑夫只听懂“价”这个字，就开了个价。秀才于是讨价还价了：“外实而内虚，烟多而焰少，请损之”,8,1-1看图画,思考:为什么会这样?,9,看准对象，掌握分寸,10,听话人,年龄身份性格文化背景禁忌,说话者,年龄身份性格文化程度,注意对象,见什么人说什么话,是什么人说什么话,11,我看咱去了要快刀斩乱麻，别锅啦碗啦分不清。,咱们也不是没管过这号事，前有车后有辙，别太出格就行。,我们办事不能太偏了，要针过得去，线过得去才行.,咱们到那儿要看风使舵，实在不行就来个顺水推舟。,12,例、下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联（）（2007年浙江卷）A碧桃献岁宜家受福,花甲逢春获寿延年。B为学有宗古稀成庆,诲人无倦恩重及门。C乐道安贫音容宛在,因材施教手泽犹存。D执掌教坛垂七十载,栽培桃李满三千株。,60岁,挽联,B,70岁,看准对象，掌握分寸,13,一位八十多岁的老先生举办生日宴会,宾朋满座,酒酣兴浓。有人提议点歌来助兴,某君高歌一曲电影铁道游击队主题歌弹起我心爱的土琵琶：,西边的太阳快要落山了,鬼子的末日就要来到,弹起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣,14,分清场合，巧妙用语,到什么山上唱什么歌,15,会议场合说话要庄重、规范，用书面语,工作场合用语准确、简要，常用术语行话,16,生活场合说话自然、灵活，多用口语,娱乐场合说话风趣、生动，多用口语,17,下列标语符合张贴场所环境特点的是（）A宾至如归!（某医院门口）B生产搞上去，人口降下来。（某火葬场近邻）C陡坡，慢！（某盘山公路下山方向）D失败是成功之母。（高考考场外）E少壮不努力，老大徒伤悲。（敬老院）F.多拉快跑，争分夺秒。（某市交叉路口标语牌）G.生死都由命，富贵全在天。（病房内）H.此处超速行驶，是向坟墓奔驰！（急转弯处）I.放火烧山，牢底坐穿。（某山路旁),典型例题,C,18,敬谦恰当，注意礼貌,处什么位说什么话,19,“知府大人几位公子呀？”“有两个犬子。”“知县大人有令郎几位呀？”,“回禀大人，卑职只有一个五岁的王八羔子！”,20,朱军对毛新宇说：“不久前，毛岸青先生去世了，首先，向家父的过世表示哀悼。”,毛泽东的嫡孙、毛岸青的儿子毛新宇,朱军,“家父门”,21,家大舍小令外人A对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等。B对别人称比自己小的家人时冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄。C称别人家中的人,冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令爱等。,小积累,22,“小”“拙”“愚”“鄙”“寒”表谦“小”（如小女，称自己的女儿）“拙”“愚”“鄙”（如拙见，鄙见，愚见，称自己的见解）“寒”（如寒舍，称自己的家）,23,“贵”“大”“高”“拜”“雅”“惠”表敬,“贵”（如贵庚、贵姓、贵国、贵校）“大”（如大作，称对方作品）、“高”（如高见，称对方见解；高寿，用于问老人的年龄）“拜”（如拜读，指阅读对方的文章；拜访，指访问对方；拜托，指托对方办事情）“雅”（如雅正，把自己的诗文书画等送给人时请对方指正）“惠”（如惠存，请保存，多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款；如惠顾，称对方到自己这里来，多用于商店对顾客）,24,竭诚为您服务,下面是某投资咨询公司的一则广告,请修改不得体的地方。,垂询,全力相助,敬赠,本公司欢迎各界朋友前来请教,我们将不吝赐教,在提供投资策略方面鼎力相助,并惠赠实用投资指南一册。,25,注意目的，有的放矢,有什么事说什么话,26,我相貌堂堂，出手大方，善于揣摩别人的心思，诗云：“他人有心，予忖度之。”我之谓也。,某养猪厂招聘饲养员，一青年递交的自荐书：,例1：,27,语言表达要得体之五,把握语体，用语贴切,写什么文用什么体,28,语体,口头语体,书面语体,公文事务语体,文艺语体,科技语体,政论语体,日常生活用语,文学作品中的人物对话,演说辩论,广播,亲切自然，生动活泼,庄重、严谨,客观，平实，有逻辑性，多用长句,讲文采，语言生动形象，句式灵活,明确、简要、平实，程式化,逻辑性与形象性并重，准确严密,写什么文用什么体,29,例：电影林则徐中写林则徐召见外商，申明中国政府关于严禁贩卖鸦片的命令，其中说到如有违令者，“船货交公，人即正法”。有外商问：“什么叫正法？”中国官员答：“正法就是杀头。”,30,5.把握语体，用语贴切,3.敬谦恰当，注意礼貌,1.看准对象，掌握分寸,2.分清场合，巧妙用语,4.注意目的，有的放矢,31,洪荒大比拼,32,1、(2008全国卷)下面是一封求职信的主要内容，其中有四处用词不当，请找出来并加以修改。日前惠顾你社网站，得知招聘编辑的消息，我决定应聘。我是广天学院新闻专业2008届本科毕业生，学习成绩优秀，身体健康，表达能力强。现寄上我的相关资料，如有意向，可尽快与我洽谈。（1）将_改为_；（2）将_改为_；（3）将_改为_；（4）将_改为_。,【参考答案】(1）“惠顾”改为“浏览”（2）“你”改为“贵”（3）“可”改为“请”（4）“洽谈”改为“联系”,点击高考,33,2、下列句子中，加点的传统称谓使用正确的一句是：A这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。B令爱这次在儿童画展中获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。C我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。D令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖。,D,点击高考,34,3.（2011年湖南卷）下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办老师的短信，其中语言表达得体的一项是（）A获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。B因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。C虽身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。D因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。,点击高考,D,35,【2014年江苏卷】4、下列交际用语使用不得体的一项是()A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激!B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉!C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意!,B,点击高考,36,5.（2014年北京卷）日常交际中，“得体”是语言表达的一项基本要求。完成题。下文是一份请柬中的四句话，其中表述不得体的一句是（）（甲）我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。（乙）您是著名民俗专家，对民俗文化的研究造诣颇深。（丙）今诚挚邀请您莅临会议，为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导。（丁）敬请届时光临。A（甲）B（乙）C（丙）D（丁）,C,点击高考,37,6下列通信的敬语使用正确的一项是A学生给老师写信说：“敬颂教安。”B长辈给侄子写信说：“顺致安康。”C小王给同学写信说：“谨致鸣谢D老张给同事写信说：“特此函达。”,点击高考,A,38,丘吉尔访问美国的时候，一位反对他的女议员。愤愤然地说：“如果我是你的妻子，我会在你的咖啡里下毒的。”丘吉尔狡黠地一笑，说：,“如果我是你的丈夫，我将乐于喝下那杯咖啡。”,回答得委婉、谦和，但是，实际意思是“我宁愿死，也不愿做你的丈夫”，真是犀利无比。,经典答语,39,有一天，歌德在公园散步，在一条狭窄的小道上，碰到了一个反对他的文学批评家。批评家傲慢地说：“我从来不给傻瓜让路。”歌德不慌不忙地退到路边，笑容可掬地说：“”,而我却恰恰相反。,歌德所说的这句话，绵里藏针，在语言上、行动上好像是屈服，但原则上却是针锋相对，寸步不让，而且，把对方置于无可辩驳的“傻瓜”的位置上。真是俏皮绝妙。,假如歌德说：“我也从来不给傻瓜让路”，势必出现无聊的争吵；而假如歌德默默地让到一旁，就等于承认了自己是傻瓜。,经典