北京市科学2020届三年级上册2.4 空气有质量吗练习卷B卷_第1页
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北京市科学2020届三年级上册2.4 空气有质量吗练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 打气筒、篮球和喷壶都是日常生活中运用了_被压缩的性质。2 . 电子显微镜可以把物体放大到_万倍。3 . 虽然空气很轻，但有一定的（_）。4 . 空气是没有_、没有_、没有_的气体，但它是有_、有_的，空气对我们很重要。二、判断题5 . 5毫升的水比5毫升的空气重。（_）6 . 有的固体是软件。 （_）7 . 观察微生物，我们可以借助放大镜和显微镜。（_）8 . 空气看不见、摸不到，但是空气有重量。 （_）9 . 质量的常用单位是千克和克。（_）10 . 当天平达到平衡后，给一端的皮球充入一定量的空气，天平会向皮球一端倾斜。（_）三、简答题11 . 我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）12 . 简答在平衡尺的一端没有充气的气球，另一端挂充气的气球，通过这样的实验可以证明空气有质量，想一想，怎样可以让实验的效果更加明显？四、实验题13 . 小明同学想通过比较充气篮球和被踩瘪的篮球的质量来验证空气是有质量的。下面是他的实验过程，请将实验补充完整。实验材料：（_）、篮球、（_）、气针等。实验步骤：（1）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子称称出（_）。（2）把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的（_）尽量排净。（3）把（_）放在电子秤上，称出质量。（4）观察两次称量的数值是否发生变化， 重复实验几次。实验现象：两次称量的数值是（_）的。填“相同”或“不同”实验分析：重复实验几次的目的是避免偶然现象影响实验的结果。实验结论：（_）。第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、
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