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四川省2019-2020年四年级(上)科学测试卷(八) (期中测试 B卷)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 把一杯浓盐水放在窗台上,让杯子里的水蒸发。如果杯子里的水全部蒸发了,原先溶解的食盐( )A会不见了,和水一起蒸发了B不会蒸发,会留在杯底C会蒸发掉一部分,还有一部分留在杯底。2 . 小明在家利用味精制作晶体,下列是他的实验步骤,其中他做的第一步应是( ) 待水分蒸发后,用放大镜观察玻璃片上留下的痕迹 用滴管取少量的味精溶液,滴几滴在玻璃片上 将味精溶解在水中,配制成较浓的味精溶液ABC3 . 往食用油和水的混合物中加入少量的洗涤剂,振荡后食用油会( )。A不溶解,沉到水底B溶解到洗涤剂中,浮在水上C溶解到洗涤剂中,分布于水中各处4 . 100毫升水大约能溶解食盐的量为( )。A10克B20克C50克5 . 降水量的结果用柱状图表示,我们可以从中看出( )。A降水的日期B降水的多少C以上都是6 . 熄灭酒精灯时,正确的方法是( )A用扇子扇灭B用嘴吹灭C用灯帽盖灭7 . 纤细的羽状云是( )A层云B积云C卷云8 . 天空中的云是由( )聚集而成的。A水蒸气B水蒸气和空气C小水滴或小冰晶9 . 九级风会出现( )。A风吹树枝断B拔树又倒屋C举伞步行艰D屋顶飞瓦片10 . 下面几组物体中,在水中都能溶解的是( )。A沙子、洗衣粉B玻璃、食盐C白糖、面粉D高锰酸钾、感冒冲剂11 . 气体( )溶解在水中。A能B不能C不一定能12 . 风向标箭头指向的是( )的方向。A风穿过B风吹来C风吹去13 . 过滤高锰酸钾溶液后,得到的溶液是( )。A无色透明的B紫红色的C乳白色的二、填空题14 . 风向是指风(_)的方向。通常用(_)个方向来表示风向。15 . 风把红旗吹向了西北方,刮的风是_。16 . 气象上把风_确定为风向。风的_叫风力。17 . 海洋水中的盐类物质使海水_。18 . 像高锰酸钾、食盐、白糖等,在水中能变成极小的肉眼看不到的微粒分散开来,不会自行沉淀下来的现象叫作_。19 . 当水的温度下降到_时,水开始结冰。从_状态变成了_状态。三、判断题20 . 水中的动物和植物靠溶解在水中的氧气进行呼吸。(_)21 . 风向仪的箭头指向北时,刮的是北风,旗子朝东飘时,刮的是东风。(_)22 . 小苏打的溶解能力比食盐强。(_)23 . 人们一般用东、南、西、北四个方位来描述风向。(_)24 . 风向标的箭头指向东北,吹的就是东北风。(_)25 . 某种液体烘干后有白色的残留物,这种液体肯定是盐水。(_)26 . 我们在做滴漏实验时,选择的容器太粗,也会造成计时不准确。(_)27 . 测量气温可以选择在大树下。(_)28 . 不同的物质在水中的溶解能力是不同的,食盐在水中的溶解能力比小苏打要强。(_)29 . 只有风速仪才可以帮助我们估计风速。(_)30 . 风向能用风向标来测定。(_)31 . 风向是指风吹来的方向。(_)32 . 我们在做加速溶解实验时,要将两份食盐同时倒入水中。(_)33 . 在做蒸发实验时,蒸发皿可以使被加热的物体受热均匀。(_)34 . 我们看不水蒸气是因为它的微粒太小。(_)四、综合题35 . 先将三张云量照片与对应的天气符号连线,再在圆圈内画出三种不同的云量示意图。下图是某地6月1日到6月15日的降水量统计图,请根据图上提供的信息回答问题。36 . 从6月1日到6月15日该地区有_天没有下雨。37 . 6月8日的降水量等级是_。38 . 6月3日的降水量是30毫米,指的是当天( )小时的降水量。A12B24C3639 . 在各盛有10毫升水的2支试管里,分别缓缓地加入食盐和硝酸钾的固体,边加入边振荡,直到试管里有剩余固体,不能再溶解为止。这个实验说明什么问题?肥皂溶解的快慢与哪些因素有关?怎样使肥皂溶解得更快一些?阅读下面的实验记录,回答问题:溶解的过程溶解的快慢是否搅拌搅拌快慢不搅拌快慢水的温度热水快慢冷水快慢物质的颗粒大小颗粒大快慢颗粒小快慢40 . 这个实验用到了哪些材料?在正确答案后面的方框内画“”。两块大小一样的肥皂两个烧杯注射器橡胶塞搅拌棒小刀冷水热水食盐酒精灯41 . 观察记录表,可以加快肥皂溶解的方法有( )。(多选)A搅拌B升高水的温度C将肥皂切成小块42 . 在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时,相同条件有_、_,不同条件有_。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、
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