北京市科学2019-2020学年三年级下册3.8 太阳、月球和地球练习卷（I）卷

北京市科学2019-2020学年三年级下册3.8 太阳、月球和地球练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 以下关于月球描述正确的是（ ）。A月球表面没有空气，但是有水B月球跟地球一样，充满了生机C月球表面没有空气，也没有水2 . 在太阳的光球层上，有一些旋涡状的气流，像是一个浅盘，中间下凹，我们称之为太阳黑子的原因是（ ）。A它本身是黑色的B黑子本身并不黑，它的温度比周围要低一、二千摄氏度C黑子本身并不黑，它的温度比周围要高一、二千摄氏度3 . 月球的直径大约是地球的（ ）。A1/4B1/2C1/6二、填空题4 . 撞击球大，环形山的直径相对_。撞击的速度快，“环形山”相对_。5 . 在调查时可能会出现具有_的同一种生物，比如不同花色的蝴蝶；开黄、白、红不同颜色花的郁金香等，记录时可以都记录成_或_，也可分别记录_的蝴蝶；_的郁金香。三、判断题6 . 比较就是比较几种同类事物的异同。（_）7 . 观察天气应该在每天的同一时间，同一地点。（_）8 . 调查时不能打扰小动物的正常生活，不能破坏动植物的生活环境。（_）9 . 开展野外调查时要注意安全。（_）10 . 用手指顶住坐在椅子上同学的前额，这个同学就站不起来，是因为他的力气小。（_）四、连线题11 . 请将下列天体与其对应的特点连线。有生命太阳能发光地球有水月球有环形山有黑子五、简答题12 . 你对于阿姆斯特朗登上月球后说的“对于我个人来说，这只不过是一小步，但对于人类来说，是迈出了巨大的一步”是如何理解的？六、综合题我们研究地球表面的地形变化。13 . 地球内部由地核、地幔和地壳构成，请你将相应的名称选填在上边的图内。14 . 绝大部分地震发生在（ ）内。A地壳B地幔C地核15 . 下面是由两个大陆板块碰撞形成的是（ ）。A苏尔特塞岛B喜马拉雅山脉C东非大裂谷16 . 风化作用也能改变地形，请你根据下面的现象描述，完成下面的问题。在杯子里倒入石膏糊，撒上几粒豌豆，再倒入一些石膏糊，将结成块的石膏放入盛水的盘子。观察豌豆发芽后的石膏。这个实验是模拟_对岩石的作用。2豌豆发芽后，你观察到的石膏_。我还知道_的作用、_的作用和动物的活动等风化也能改变岩石的模样。碎石继续风化就会变成越来越小的颗粒，这些颗粒与腐殖质、水等物质混合，形成了_。17 . 某小组为了研究阳光下影子的变化，在平地上竖直插了一根铅笔，阳光下的铅笔在地面上投射出一道影子。他们及时记下了影子的长度（13厘米），并每隔30分钟测量一次影子的长度。测量时，他们发现影子在中午12时最短。下面是他们在4小时内测量的铅笔影子长度变化的数据表。请仔细阅读，并回答下面的问题。测量次数123456789影长（厘米1）从上面的数据表中我们能推测出该小组是在_结束测量的。（2）根据上表中的数据可以推测，如果进行第10次测量，那么测量的铅笔影子的长度大约为_厘米。（3）根据上表中的数据可知，从第1次测量到第6次测量这段时间里影子的长度变化规律：随着时间的推移，_。第 5