人教统编版三年级上学期语文第16课《金色的草地》同步练习（I）卷

人教统编版三年级上学期语文第16课金色的草地同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共45分)1. （9分） 按要求写词语，各写三个四字词语。 描写人物动作：_、_、_描写少年外貌：_、_、_描写内心活动：_、_、_2. （8分） 填上合适的词语_的姿势 _的掌声_的眼神 _的声音_的鼓励 _的微笑3. （4分） 填上合适的关联词。_居里夫人有着醉心于事业的大公无私，_说她有着伟大的人格。 4. （6分） 按要求写词语。 近义词：拜见_高明_理睬_反义词：高明_ 容易_喜欢_5. （2分） 看拼音，写词语。我在河边gunch_地形，准备dio y_。让孩子尽情地wn shu_，他们可以从中得到许多lq_。我xhun_shngki_的pgngyng_花。6. （11分） 根据解释，写词语。引起人的注意，使人的视线集中到一点上。_形容很规矩，很庄重，很正规的样子。_7. （5分） (2019一下东莞期中) 照样子，写句子。 （1） 例：他们又一起飞回窝里。（叽叽喳喳地） 他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里。今天哥哥回来了。（高高兴兴地）（2） 例：小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 _和_。二、 现代文阅读 (共2题；共33分)8. （23分） 阅读课文选段，完成练习。 曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一_大秤，砍一_大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一_大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一_线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”（1） 把下面的字填入选文中的横线上。（填序号） 条杆棵艘得造一_大秤，砍一_大树做秤杆。把大象赶到一_大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一_线。（2） 选文中一共提到_种称象的办法，_的办法更好。 （3） 根据曹冲称象的顺序，把下列序号填进相应的横线上。 称石头的重量在船舷上做记号把大象赶上岸，装石头上船赶象上船，看船身下沉多少第一步_第二步_第三步_第四步_（4） 你觉得曹冲是一个怎样的孩子？ 9. （10分） 阅读下文，回答问题。 我的小愿望我有好多好多的小愿望，下面听我一一给你讲。我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。从此，我们一起唱我爱北京天安门。我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。从此，我们一起看海绵宝宝。我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光（1） 连线。 “我”希望 聋哑小朋友_眼睛明亮“我”希望 盲人小哥哥_充满阳光“我”希望 这个世界_;会说话了（2） 你是不是也有许多小愿望？写一两个吧。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共45分)1-1、答案：略2-1、答案：略3-1、4-1、5-1、