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人教统编版三年级上学期语文第16课金色的草地同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共7题;共45分)1. (9分) 按要求写词语,各写三个四字词语。 描写人物动作:_、_、_描写少年外貌:_、_、_描写内心活动:_、_、_2. (8分) 填上合适的词语_的姿势 _的掌声_的眼神 _的声音_的鼓励 _的微笑3. (4分) 填上合适的关联词。_居里夫人有着醉心于事业的大公无私,_说她有着伟大的人格。 4. (6分) 按要求写词语。 近义词:拜见_高明_理睬_反义词:高明_ 容易_喜欢_5. (2分) 看拼音,写词语。我在河边gunch_地形,准备dio y_。让孩子尽情地wn shu_,他们可以从中得到许多lq_。我xhun_shngki_的pgngyng_花。6. (11分) 根据解释,写词语。引起人的注意,使人的视线集中到一点上。_形容很规矩,很庄重,很正规的样子。_7. (5分) (2019一下东莞期中) 照样子,写句子。 (1) 例:他们又一起飞回窝里。(叽叽喳喳地) 他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里。今天哥哥回来了。(高高兴兴地)(2) 例:小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 _和_。二、 现代文阅读 (共2题;共33分)8. (23分) 阅读课文选段,完成练习。 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一_大秤,砍一_大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一_大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一_线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”(1) 把下面的字填入选文中的横线上。(填序号) 条杆棵艘得造一_大秤,砍一_大树做秤杆。把大象赶到一_大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一_线。(2) 选文中一共提到_种称象的办法,_的办法更好。 (3) 根据曹冲称象的顺序,把下列序号填进相应的横线上。 称石头的重量在船舷上做记号把大象赶上岸,装石头上船赶象上船,看船身下沉多少第一步_第二步_第三步_第四步_(4) 你觉得曹冲是一个怎样的孩子? 9. (10分) 阅读下文,回答问题。 我的小愿望我有好多好多的小愿望,下面听我一一给你讲。我希望,忽然有那么一天,聋哑的小朋友,都会说话了。从此,我们一起唱我爱北京天安门。我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起来了。从此,我们一起看海绵宝宝。我希望,世界上再也没有眼泪和悲伤,到处都充满快乐和阳光(1) 连线。 “我”希望 聋哑小朋友_眼睛明亮“我”希望 盲人小哥哥_充满阳光“我”希望 这个世界_;会说话了(2) 你是不是也有许多小愿望?写一两个吧。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共45分)1-1、答案:略2-1、答案:略3-1、4-1、5-1、

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