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文档简介
吉林省2020版语文二年级下册第一单元测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我会给多音字注音并组词。长(_)_(_)_似(_)_(_)_2 . 读语境,写出形近字。(1)写出含有“肖”字的生字。这个(_)丽的姑娘经过化妆变成了一个老婆婆,骗过了城门的(_)兵,(_)后,她混进城内,(_)失在人群中。(2)写出含有“皮”字的生字。灰太狼(_)着羊皮,藏在山(_)上,密切注意着对面的羊群有什么(_)动,正在灰太狼玩着(_)璃球(_)为得意时,却(_)喜羊羊识(_)了。3 . 填一填。1.最后一个儿童节那天,金铃送给幸幸一套书,书名是。2.狼王梦中穷追不舍地追踪即将分娩的紫岚。3.金铃在长江百货公司举办的作文大赛中获得的奖品是。4.狼王梦的作者是,这是一本。5.在古代诗歌中,描写月亮的诗词很多,如“,潭面无风镜未磨”, “ ,影入平羌江水流”, “但愿人长久,”。6.唐朝诗人李峤的风,全诗20字,一字未写风,却将风的特点写得惟妙惟肖。“解落三秋叶,。,入竹万竿斜。”7.江雪一诗中,写茫茫雪景的诗句是:,万径人踪灭。二、语言表达4 . 发挥想象,照样子,写一写 春天来了! 她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃 嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑 她在_,在_。 在_,在_三、现代文阅读阅读下文,回答问题。春天来了!我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑5 . 在文段的横线上填入表示动作的词语。6 . 文段中的感叹号,应该读出_(语气);文段中的省略号说明了_。(选一选,填序号)春天无处不在,说也说不完找到春天后的喜悦7 . 文段中的“她”指的是_,“我们”在_、_、_、_这些地方发现了她的影子。8 . 春天还在什么地方?请你接着写一两句。_课内阅读。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?9 . 照样子,写词语。例:叮咚叮叮咚咚躲藏 (_)遮掩 (_)10 . 填空。小草是春天的_,野花是春天的_,嫩芽是春天的_,小溪是春天的_。我还发现,_是春天的使者。11 . 照样子,写句子。例:小草从地下探出头来。小鸟在树上_。四、信息匹配12 . 在正确的读音下面画上“”。还钱(hun hi)盛开(chn shn)战斗(du du)还有(hun hi)盛饭(chn shn)一斗米(du du)中毒(zhn zhn)处理(ch ch)种子(zhn zhn)五、书面表达13 . 看图写话。在春天里孩子们多么快乐,仔细看图,把你看到的和想到的写下来。六、连线题14 . 我会读一读,再连一连。雪白的太阳白毛浮绿水能开二月花彩色的云朵小时不识月粒粒皆辛苦金色的脚印谁知盘中餐红掌拨清波快活的项链解落三秋叶呼作白玉盘15 . 读一读,连一连。七、书写16 . 看拼音,写词语。to hug ning xn zho t chb l shn cn r tng g sh第 6 页
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