四川省科学四年级上册第二单元测试题_第1页
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文档简介

四川省科学四年级上册第二单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 在做对比实验时,我们可以改变( )条件。A一个B两个C三个2 . 在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时,可以用( )来取食盐。A手B勺子C搅拌棒3 . 酒精灯的( )温度最高。A内焰B外焰C焰心4 . 如图所示,搅拌( )。A能使小石块溶解B能加快盐的溶解C能减慢红糖的溶解5 . 下面三种物质不能溶解在水里的是( )。A食盐B高锰酸钾C沙子6 . 下列没有用到溶解的快慢的实例是( )。A医生将药剂做成粉末B使用搅拌机加快溶解C妈妈把冰糖放在水中7 . 将少量的食盐放入水中,用筷子搅拌( )。A使食盐在水中溶解得更快B与不搅拌没有任何区别C使食盐在水中溶解得更慢8 . 用蒸发的方法分离食盐和水的实验中使用的仪器有( )。A酒精灯、石棉网、三脚架、大烧杯、浓食盐水、放大镜B酒精灯、石棉网、三脚架、大试管、浓食盐水、放大镜C酒精灯、石棉网、三脚架、大漏斗、浓食盐水、放大镜D酒精灯、石棉网、三脚架、蒸发皿、浓食盐水、放大镜9 . ( )一般指的是地下水。地表深层的水流经岩石时,能将岩石中的某些矿物质溶解在水中,这些矿物质有的对人体的新城代谢有促进作用。A含“气“的矿泉水B纯净水C矿泉水D生态水10 . 下列洒精灯的使用方法正确的是( )。ABC二、填空题11 . 我们在做水能溶解的实验时,要_地加入要溶解的物质,直到_为止。12 . 物质溶解于水后并没有_。13 . 已经在水里析出的食盐,继续加水,食盐还会_。14 . 研究粉碎对物质的溶解快慢的实验中,相同的条件是:_。15 . 纯净水是一种经过特殊过滤装置,经过多层_生产的饮用水。纯净水一方面过滤掉了水中的各种_的、_物质,但另一方面,也过滤掉了对人体有益的矿物质。长期饮用纯净水会打破体内的酸碱平衡,影响神经、肌肉和多种酶的活动,降低人体的_,青少年尤其要注意尽量_纯净水。16 . 过滤实验中用到的器材有:_、漏斗、过滤纸、_、玻璃棒。17 . 蜂蜜倒在水中_溶解,油倒在水中_溶解。18 . 物质能溶于水的量有_的限度。不同的物质在相同体积的水中溶解量是_的。19 . 在热锅中加食盐,可以采用_办法加快食盐溶解。20 . 面粉(_)看到颗粒,分布(_) 均匀,(_)出现,能用过滤的方法(_)。三、判断题21 . 物质在水中的溶解能力与它在其他液体中的溶解能力相同。(_)22 . 沙子保水性没有黏土强。(_)23 . 酒精灯的火焰,焰心的温度最高,要用焰心加热。(_)24 . 物体在水里溶解了就看不见了。高锰酸钾让透明的水变成了红色,从而仍然看得见,所以高锰酸钾不会溶解在水里。(_)25 . 盐和小苏打在水中的溶解能力是相同的。(_)26 . 物体相互接触,温度高的物体会向温度低的物体传递热量,这叫热的对流。(_)27 . 在做蒸发实验时,蒸发皿可以使被加热的物体受热均匀。(_)28 . 水能溶解任何物质。(_)29 . 在水里可以看到高锰酸钾的颜色,所以高锰酸钾不能溶解于水。(_)30 . 酒精能在水中溶解,但水不能在酒精中溶解。(_)四、连线题31 . 能否溶解小苏打醋沙子面粉能溶解食盐食用油不能溶解酒精高锰酸钾五、实验题32 . 设计“怎样加快冰糖的溶解”实验。(1)一般影响冰糖在水中溶解速度的因素有_。是否搅拌冰糖是否切碎水的温度水量的多少(2)请你选择其中一个因素来测试一下它对冰糖溶解速度是否有影响,并把部分设计方案填在下面的表格中。我的研究内容:_对冰糖在水中溶解速度的影响在实验中,不能改变的条件是:_在实验中,必须改变的条件是:_(3)要研究50毫升水能够溶解多少块冰糖”。我们可能要用到的材料有:_33 . 某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,获得了如下数据:组号123456水量/毫升501001005050100食盐溶解量/克193536371736小苏打溶解量/克591010511(1)实验中选择水量为50毫升的是第_、_、_组;选择水量为100毫升的是_、_、_组。(2)上面第_组的数据可能是错误的。产生错误的原因可能是_。(3)根据实验结果推测,在当时的情况下,25毫升的水中能溶解_克食盐,25克毫升的水中能够溶解_克小苏打。六、综合题34 . 下面是小明做过滤实验的图示,请分析小明在操作中存在哪些错误,并改正。错误一:过滤时漏斗颈的底部位于烧杯的中央。改正:_错误二:过滤时未使用玻璃棒引流,而将液体直接倒入漏斗中。改正:_第 8 页 共 8 页参考答案

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