四川省科学三年级下册1.6 比较相同时间内运动的快慢练习卷_第1页
四川省科学三年级下册1.6 比较相同时间内运动的快慢练习卷_第2页
四川省科学三年级下册1.6 比较相同时间内运动的快慢练习卷_第3页
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文档简介

四川省科学三年级下册1.6 比较相同时间内运动的快慢练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 一辆赛车5秒行驶了180米,如果想让它3秒行驶180米,不合适的是( )。A车身设计成流线型B换一个力量更大的发动机C提高重心2 . 在测量物体运动的速度时,需要测量的是运动的( )。A时间B距离C两者都要3 . 甲、乙两辆车同时出发,行驶了20分钟,甲车运动了10 km,乙车运动了15 km,则运动较快的是( )。A甲车B乙车C一样快二、填空题4 . 判断一个物体的运动速度需要的条件有(_)和在这个距离上所用的(_)。5 . 在距离相等的条件下,所用的时间越长,速度越_。6 . 我们可以通过_和_比较两个物体运动的快慢。三、判断题7 . 赛跑时所用的时间越短,运动员运动的速度越快。(_)8 . 在研究小球运动的快慢时,应尽量让小球沿直线运动。(_)9 . 列车从某站向南开,在1小时内,运行的距离越短,速度越快。(_)10 . 每次实验换一个质量大的小球是为了更容易地用秒表测量出小球运动的时间。(_)四、综合题综合分析。在体育课上,同学们做“追及跑”游戏。A同学和B同学一前一后站在跑道上(相距15 m),听口令起跑和停止,其余同学测量和记录。下表记录的是A同学和B同学在起跑后同一时间点对应的运动距离,根据表格回答问题。时间(s)5102030A同学25 m50 m100 m150 mB同学30 m60 m120 m180 m11 . 你认为A、B两位同学在30s内谁的速度快?为什么?12 . 你认为B同学能否追上A同学?为什么?13 . 构建思维导图。(把下面合适的科学概念填写在相应的方格内)速度直线运动时间曲线运动距离第 3 页 共 3 页参考答案一、选择

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