人教统编版2019-2020年三年级上册语文第6单元达标测试卷（I）卷

人教统编版2019-2020年三年级上册语文第6单元达标测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共11题；共110分)1. （10分） 给多音字注音并组词。 数 sh_ sh_当 dng_dng_佛 f_ f_2. （3分） 下列划线字的读音错误的一项是（ ） A . 外婆（p）B . 放纵（zng）C . 颠簸（din）D . 旋风（xun）3. （3分） 选择题。 （1） 鲁迅发表的第一部白话小说是（ ） A . 阿Q正传B . 狂人日记C . 孔乙己D . 药（2） 五四初期的白话文中,男人、女人、物品都称“他”,后来创造了“她”和“它”的是（ ） A . 鲁迅B . 钱玄同C . 刘半农D . 郁达夫4. （3分） (2019四上嘉陵期中) 在括号中依次填入用“烈”组成的不同的词语，正确的选项是（ ） 我们挡住了敌人（ ）的进攻。台下响起了（ ）的掌声。风（ ）地摇动着路边的梧桐树。A . 猛烈热烈强烈B . 强烈猛烈热烈C . 热烈猛烈强烈D . 强烈热烈猛烈5. （3分） 结合课文内容填空。 课文主要写了的主要事情是（ ）。A . 兄弟俩在草地上玩耍，互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。B . “我”和弟弟早晨起床去钓鱼。C . 我和弟弟在草地上种蒲公英。D . “我”发现了草地会变颜色及其变颜色的原因。6. （8分） 看图发挥想象，把句子补充完整。 松鼠的尾巴像_。 燕子的尾巴像_。7. （10.0分） (2019六下嘉陵期中) 根据课本内容填空。 （1） 谁都会有不懂的地方，正如师说中所言：_，孰能无惑？ （2） 种树者必培其根，_。说明了浇树浇根，育人育心的道理。 （3） 叶挺在囚歌运用象征和对比的表现手法：为人进出的门_，为狗爬出的洞_。 （4） 无论遇到多大的困难，都不要放弃抗争，正如海明威在老人与海中所说：一个人并不是生来要打败的。_，_。 （5） 燕子去了，_；杨柳枯了，_；桃花谢了，有再开的时候。 8. （13.0分） (2019四下长春期中) 课内阅读 从前，有一个秀才，靠着祖传的家业维持生计。因为他根本不_（懂董）发家致富之道，所以渐渐坐吃山空，后来竟到了一_（贫平）如洗的境地。秀才总想改变这种贫穷的状况，整日忧心忡忡，也想不出什么办法来，后来竟胡思乱想起来。一天，他看见院子当中长着棵根深叶茂的槐树，若有所悟；四四方方的一个院子，里面长着一棵树，这不是困难的“困”字吗？心想，噢！难怪我这么穷！（1） 从选文中的括号里选择恰当的汉字。 （2） 请你写出2个形容贫穷的四字词语 如：一贫如洗、_、_。（3） 结合上下文，理解下列词语。 忧心忡忡：_坐吃山空：_（4） 秀才要砍树是因为（ ） A.这棵树长在院长里不美观。B.院子里的这棵树和四四方方的院子正好和汉字的“困”一样。C.秀才认为他家里现在很穷，是因为这棵树造成的。9. （15分） 阅读理解。 森林里的“音乐大师”每当夜莺嘹亮、甜美的歌声响起，一种难忘的、令人陶醉的感觉就会迅速传遍全身，整个心成了歌声的“俘虏”。那摄人心魄的婉转啼鸣透着力量和柔情，穿过夜色苍茫的原野，越过静若处子的水面，在静谧的树林中游弋，在泛着月光的涟漪里摇曳。5月初，俄罗斯库尔斯克市郊。月光融融的夜晚，宁静、温暖、和煦的夜风轻轻吹过橡树林，四周一片寂静，静得好像是在等待“音乐大师”出场的音乐厅。“唧唧”“大师”登台了，莺喙轻启，树林里立刻响彻着它那清脆、甜美的歌声，整个树林都好像被歌声包裹起来。其间的一草一木、一虫一物都在驻足聆听着这美妙的乐音，伴奏成了多余，清唱征服了一切。沉寂两个多小时的树林被夜莺的歌声打破了，它俨然是一位万众瞩目的歌唱家，一定要为听众一展歌喉。它一段接一段，一首接一首地唱，简直就像在开个人演唱会。通常情况下，夜莺的个唱节目是固定的，但是当有“外人”出现时，节目就有所改变，个唱会就变成对唱会。著名摄影家、鸟类学家什捷因巴赫有幸欣赏到了夜莺精彩的“对山歌”。头天晚上，他偷偷地接近夜莺，用录音机录下了它的个唱专辑，第二天晚上11点，他来到树林里打开录音机，昨晚的音乐会立即重播了。正如什捷因巴赫所期待的那样，夜莺被惊动了，它感觉到这是一位不速之客，于是立即采取应对措施，开始激昂地高歌，想与录音机里的声音一决高下。当关上小录音机的声音，它以为压倒了对方，就想趁热打铁把入侵者驱逐出境。它抓住什捷因巴赫脖子上的录音机，即使是相机的镁光灯频闪，它也不在乎，甚至有三次把它抓住了，它没意识到自己已经身处险境。看到这种拼命三郎的劲头，什捷因巴赫无计可施，只好关掉录音机。（1） 联系上下文理解词语的意思。 摄人心魄：_。不速之客：_。（2） 这篇短文称_是“音乐大师”，因为它一唱起歌来，就像_。 （3） 找出第段中环境描写的句子，它们从_突出了_。 （4） 第段是一个_段，在文中起_的作用。文中第段写了_。 （5） 根据短文内容填空。 “征服”在文中的意思是_。说“伴奏成了多余”，是因为_。“夜莺被惊动了，它感觉到这是一位不速之客，于是立即采取应对措施，开始激昂地高歌，想与录音机里的声音一决高下。”“不速之客”指_，“一决高下“的意思是_。从这句话中我们能体会到_。（6） 这篇短文表达了作者怎样的思想感情？ 10. （32分） 通过本单元课文的学习，以及在综合性学习的活动巾，你一定对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。把自己最想写的内容写下来。内容不限，表达要清楚。题目自拟。 11. （10分） (2019长沙) 猜谜复习生字，词语。 山下有石_家里一块玉_厂里过日子_小其拿锄头，用力挖宝藏_第 7 页 共 7