




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
武汉市2020年(春秋版)语文四年级下册第一单元测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是( )A高兴欣喜B宿舍建设C雨亦奇总相宜D理睬药材二、填空题2 . 照样子,在括号里填入合适的词语。1.例:(得意)极了(_)极了(_)极了2.例:(开动)汽车(_)机器(_)卫生3.例:(高兴)地跳(_)地飞翔(_)地观察3 . 根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。(1)杜甫的春夜喜雨中,写春雨滋润万物,悄然无声的一句是“_,_。”(2)爷爷七十大寿,亲朋好友都来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山,”可爷爷却叹道:“_,只是_。”这句诗来。(3)_是我国最早的诗歌总集,已经有两千多年的历史。“昔我往矣,_。_,雨雪霏霏。”节选自_。“昔”的意思是_,形容雪花飞舞的样子的诗句是_。4 . 先解释加点字意思,再解释诗句意思。(1)已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。冰:_。俏:_。诗句意思:_。(2)待到山花烂漫时,她在丛中笑。待:_。烂漫:_。诗句意思:_。三、语言表达5 . 按要求写句子。写一个突出“小”的特点的夸张句。_宽容如春雨,滋润人的心田。(仿写句子)_最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。(写一写你对这句话的理解)_6 . 口语交际(学会请教)。五年三班的王扬同学去赣榆县实验小学参加数学竞赛,从华润水果超市门前下车后不知道该怎么走,正好对面走来一位阿姨。请你想象一下,他们之间是如何对话的?四、现代文阅读课外阅读我能行。迷人的九寨沟一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。_雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。从河谷到山坡,遍布着原始森林。大大小小的湖泊,像_宝石镶(xing)嵌(qin)在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底色彩斑(bn)斓(ln)。每当天晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了_五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似_天然的台阶,由此形成的_高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚(wi)为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!7 . 把下列词语填入短文中。一幅幅一座座一道道一级级一颗颗8 . 短文主要写了九寨沟的_、_、_和_。9 . 根据短文填空。湖泊像_瀑布像_10 . 为什么把湖泊叫做“五花海”“五彩池”?用“_”在文中画出。11 . 短文是围绕哪句话来写的?请你画上“”。五、书面表达12 . 小练笔。课文中有两处对闰土外貌的描写,刻画出了闰土可爱的形象。请你也仿照课文的写法,抓住一位同学的特征,描写其外貌。如果能从语言、动作等方面对该人物进行更细致的刻画,那就更好了。写完后让同桌猜一猜他(她)是谁。_六、诗词曲鉴赏阅读下面的古诗词,完成练习。青玉案元夕宋辛弃疾东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。(注释)青玉案:词牌名。花千树:花灯之多如千树开花。星如雨:指焰火纷纷,乱落如雨。宝马雕车:豪华的马车。凤箫:指笙、箫等乐器演奏。玉壶:比喻明月。鱼龙舞:指舞动鱼形、龙形的彩灯。蛾儿、雪柳、黄金缕:皆古代妇女元宵节时头上佩戴的各种装饰品。指盛装的妇女。盈盈:声音轻盈悦耳。阑珊:零落稀疏的样子。13 . 青玉案元夕中“元夕”指的是传统节日中的_,此夜称元夕或元夜。“青玉案”是词的_。14 . 描写元宵夜的灯光,以花喻灯,表明灯的灿烂多姿的词句是( )。A东风夜放花千树。B更吹落,星如雨。C宝马雕车香满路。D凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。15 . 结合注释,试着描述下面词句描写的热闹的场面。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。_16 . 词的上阕以生花妙笔渲染佳节之夜欢腾热闹的景象,其中写到的传统习俗有:_、_、_等。17 . 下面对这首词的理解与赏析中,不正确的一项是( )。A“更吹落,星如雨”描写了漫天的繁星,一明一灭,好像雨一样落下来,比喻新颖奇特,而又贴切自然。B“宝马雕车香满路”描写达官显贵也携带家眷出门观灯。跟下句的“鱼龙舞”构成万民同欢的景象。C词的上阕极力渲染元夜繁华热闹的场面,为下阕人物的出现布置好背景。D“蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去”,这两句词写的是元宵观灯的女人,她们穿着美丽的衣服,戴着漂
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工业互联网平台在汽车制造的应用研究
- 工业4.0时代的智能工厂建设方案
- 小红书内容运营策略解析
- 嵌入式系统中的电源管理策略
- 展览会场电力安全管理与维护
- 财务报表分析与商业洞察力培养
- 江苏省省2024-2025学年高二下学期期末考试英语试卷
- 小微企业与个人消费者在信贷产品上的差异和共同点分析
- 小红书美妆类目运营心得
- 小学阶段学生个性化朗读指导策略
- 人口与贫困问题
- 大宗贸易培训课件讲解
- 第七届全国急救技能大赛(医生组)理论考试题库大全-上部分
- 《癌痛与癌痛治疗》课件
- 经空气传播疾病医院感染预防与控制规范课件
- 冠心病合并糖尿病血脂管理
- PDCA循环在我院静脉用药调配中心用药错误管理中的应用静配中心质量持续改进案例
- 精神病患者攻击行为预防
- 《议程设置理论》课件
- 二单元税率利率复习课
- GB/Z 43281-2023即时检验(POCT)设备监督员和操作员指南
评论
0/150
提交评论