四川省科学三年级下册1.7 我们的“过山车” 练习卷_第1页
四川省科学三年级下册1.7 我们的“过山车” 练习卷_第2页
四川省科学三年级下册1.7 我们的“过山车” 练习卷_第3页
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文档简介

四川省科学三年级下册1.7 我们的“过山车” 练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 小敏要测量小石块有多重,他可以使用的工具是( )。A天平B量筒C绳子和尺D放大镜2 . 为了让“过山车”运动得更快,我们应该增加( )的距离。A直线轨道B曲线轨道C螺旋轨道3 . 下列比较不同“过山车”上小球运动快慢的方法,错误的是( )。A小球在不同时间内通过的距离长,它的速度就大B小球在相同时间内通过的距离长,它的速度就大C小球在相同距离内所用的时间少,它的速度就大4 . 像番茄酱这样,经过人工加工制造成的叫做( )。A食物B产品二、填空题5 . 同一种物体可以有多种_方式,如风扇的运动方式是_,汽车的车轮有_和_两种运动方式。6 . 根据“过山车”设计要求,轨道要有_轨道和_轨道。三、判断题7 . 在制作海报时,我们可以用不同的主题色彩表示不同的内容。(_)8 . 根据制作的“过山车”的设计图,完成对“过山车”的评价。(_)9 . 没有设计图,我们照样可以制作“过山车”。(_)四、简答题10 . “过山车”的设计要求都有哪些?第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1、2、3、4

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