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文档简介
道德与法制三年级下册第一单元做学习的主人单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 一小时是( )。A360秒B36分钟C3600秒2 . 放学后,你会先做的事情是_。( )A看动画片B踢足球C跳皮筋D写作业3 . 小红学习遇到困难时,应该_。A放弃,不再学了B勤奋读书,刻苦学习C走捷径,想办法少用脑子D抄写学习好的同学的作业4 . 十一小长假,小华这样做是错误的( )A适度的玩手机、看电视B马马虎虎写完作业就去玩C制定计划,并由父母监督执行5 . 一分钟可以( )。A拍球300下B跑步300米C写字300个6 . 珍惜时间要做到( )。A上课时间好好学习就行了B珍惜每一分钟,不让时间慢慢溜走C吃饭的时间也要看书学习7 . 教育家说:“时间就是知识,”医学家说:“时间就是生命,”农民说:“时间就是( ),就是丰收成果。”A金子B春用C粮食8 . 下面关于时间的表述,不正确的一项是( )A节省时间等于延长了人的生命。B抛弃时间的人,时间也抛弃他。C时间是漫长的,用不着珍惜。9 . 以下哪个同学可以和时间交上朋友?( )A小华做作业时,总是一会儿吃零食,一会儿看电视B小红做事不专心,拖拖拉拉C小玲总是不按时上床睡觉D小明总是专心的做一件事情10 . 下列做法错误的是( )A赵子华遇到了一道数学难题,心里很烦。B学习要善于观察和发现,对同一个问题我总喜欢从不同角度多想一想。C小刚喜欢独立思考,从小养成了爱动脑筋的习惯。二、填空题11 . (_)是最好的(_),要想(_),就要多在心中(_)。12 . 做_的主人,不同的人有不同的_。13 . 学习中遇到的“(_)”就像一座座小山挡住我们前进的脚步。14 . 合理规划课余生活,要做到个体活动与_结合、室内活动与_互补,处理好_与课余生活的关系。15 . 如何才能做学习的(_),不同的人有不同的方法。16 . 丰富的课余生活,能激发我们爱_、爱_的情感,体现我们作为社会小主人的_与_。17 . 多提问题请举手,课堂作业(_)做。18 . (_)是我国伟大的文学家,原名周树人。19 . 少壮不努力,_。20 . 如果你在星期天要做下面几件事,请根据实际情况作出合理的安排。看电视什么时候做_需要多长时间_读课外书什么时候做_需要多长时间_和小伙伴玩耍什么时候做_需要多长时间_写作业什么时候做_需要多长时间_洗脚什么时候做_需要多长时间_三、判断题21 . 下课了,我们要活动活动。(_)22 . 玩耍对我们来说是重要的学习途径。(_)23 . 小林周末的时候早早起床,准备好和爸爸妈妈去登山。(_)24 . 这个是多音字,我要记在“笔记本”上,以免自己弄错。(_)25 . 学习中遇到“拦路虎”,我们要赶快绕过。(_)26 . 小刚做作业总是粗心大意,他还说下次我注意就行了。(_)27 . 上课时,我要积极思考,大胆发言,不做小动作。(_)28 . 同桌见我没完成作业,怕我挨批评,赶紧让我抄他的,真是好哥们。(_)29 . 在生活中,我们可以先做自己想做的事情,不想做的放到明天去做,反正明天很多。(_)30 . 生活已经很辛苦,我们只要做自己想做的事情就好了,其他事情明天再做。(_)四、简答题31 . 请你写出两句勉励自己学习的话。32 . 如何做学习的主人呢?把你的经验和大家分享。33 . 要想学得好,就要学会合理安排时间。生活中你是怎么合理的安排时间的?34 . 日常生活学习中,我们不合理安排时间的表现有哪些?五、综合题35 . 和同学们一起来完成“做书签”活动。把
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