道德与法制2019-2020年度五年级上册 第2课 学会沟通交流 练习卷（II）卷_第1页
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道德与法制2019-2020年度五年级上册 第2课 学会沟通交流 练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 一起玩就成了好（ ）。A陌路人B敌人C朋友2 . 与他人产生分歧时，正确的态度是（ ）。A真诚坦率地沟通B不同缘由，简单拒绝C坚持自己的观点D一味地接受对方的看法3 . 运动会中有个同学不小心摔倒了，导致班级排名靠后，我们怎么办（ ）。A埋怨她B不理她C安慰她4 . 在集体讨论中，我们要_。A大声说出自己的意见，不让其他人发言B听从小队长的安排，保留自己的意见C大胆说出自己的意见，让大家参考D不发表自己的看法，认真倾听就好5 . 下列学校可能发生的欺负行为有（ ）A给同学起外号B小明上课说话，班长制止他C小亮的爸爸因为他考试不及格打了他。二、填空题6 . 在交流中尊重他人与自己的_，也是_。7 . 与人沟通，即使未能达成_，也不要_，可以结合具体问题进行_，给对方充分_的机会。8 . 与人沟通时，即使未能达成共识，也不要相互_。9 . _都是学校大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起_共同创造和分享美好的_。10 . 与人沟通，即使未能达成共识也不要_，我们可以结合具体问题进行讨论，给对方充分解释的机会。三、判断题11 . “谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。（_）12 . 张涛教我学会了打乒乓球，他是我的真朋友。（_）13 . 好朋友之间要互相帮助，互相关心。（_）14 . 当朋友帮助你时，认为这是理所应当。（_）15 . 我与同桌吵架了，主动与同桌道歉。（_）16 . 星期日，我和李玉林，王浩一起玩捉迷藏，我们都很开心。（_）17 . 友谊纪念品象征着我们不变的友谊。（_）18 . 这么简单的问题你都不懂，真是笨死了，我没有时间给你讲了，你就照着我的答案抄吧。（_）四、简答题19 . 在学校生活三年多了，你一定交到了不少好朋友。和大家说一说你们是怎样成为好朋友的？20 . 说一说你放学回家以后都玩什么游戏。五、综合题21 . 我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现：（1）、同学书法比赛获奖后，玲玲有些不服气，她说：这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢呀！（2）、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析：你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗？为什么？你能给他们提一些建议吗？22 . 遇到学习难题的小明同学发现同学分析问题的思路与自己不同，自己又不理解别人的思路。在请教同学时，他遇到了不同的态度。态度1.这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲，拿我的答案看吧。态度2.你的思路确实与我不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以
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