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文档简介
四川省科学四年级下册第四、五单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 一个物体在另一个物体表面上_时,在两个物体的_上会产生一种_的力,这种力叫摩擦力。2 . 我们日常用的温度单位是_,用字母符号表示_。3 . 橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时,它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫_。_就是利用了物体的弹力制成的。4 . 能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫_。5 . 我们可以用_来测量摩擦力的大小。6 . (_)和(_)是科学探究过程中常用的技能与方法。7 . 古人的计时方法。(_)8 . 气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫(_)。喷气式飞机、火箭、鞭炮都是靠反冲力运动的。9 . 橡皮筋的弹力越_,作用时间越长,小车运动的距离越_。10 . 摩擦力的大小与接触面的_程度、运动物体的_以及物体的运动方式有关。11 . (_)是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力。水往低处流,人从滑梯上往下滑,向上抛的物体最终要落回地面.这些运动都是因为受到自身重力的作用。12 . 一个物体喷出气体、液体或固体时,被喷出的物体就会产生一个反方向的推力,这个推力叫_;一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫_。树上的苹果往下落,向上抛的球最终都要落回到地上,水往低处流等等,这些,体都受到一个竖直向下的力,这就是_;橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时,它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫_。13 . 力可以改变物体的(_)和(_),还可以改变物体的(_)。14 . 最早发现细胞的是英国科学家_。二、综合题15 . 在设计“研究拉力大小与小车运动的关系”的实验时,下面哪些因素是必须考虑的?在方框中打“”。(1)小车的大小(2)实验要从起点开始,终点结束(3)拉力的方向(4)小车运动的距离(5)怎样增加垫圈的数量(6)用什么工具记录时间(7)桌面的光滑程度(8)绳子的长度16 . 看图说一说下面两种小车的动力分别来自哪里。(1)气球小车的动力来自气球喷出气体后产生的_。(2)橡皮筋小车的动力来自橡皮筋改变形状后产生的_。17 . 探究降落伞下降快慢与哪些因素有关实验(1)所需要的测量工具有_,_。(2)下面是一个小组做的实验,根据图表数据,探究降落伞下降快慢与哪些因素有关。请你补充完整表格,并回答以下问题。一组留在空中的时间重物的不同(大砝码)第一次 6秒第二次 7秒第三次 8秒平均时间:_小砝码第一次 10.5秒第二次 11秒第三次 10秒平均时间:_上述实验是探究降落伞下降速度与_有关。保持不变的量是_,改变的量是_,得出的结论是_。18 . 下图展示的郝奇心在探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验的过程,请你认真读图,回答下面的问题。(1)实验时,用弹簧测力计在水平木板(或毛巾)上拉木块做匀速直线运动,这时滑动摩擦力的大小(_)弹簧测力计的示数,请写出三组数据分别为:甲:(_)、乙:(_)、丙:(_)。(2)郝奇心利用(_)、(_)两组数据,得出:摩擦力的大小与物体重量有关,物体越重,摩擦力越大。(3)从图中甲、丙两组数据比较,你能得出的结论是:(_)。19 . 用箭头画出下图中船和小车的运动方向。观察、使用温度计20 . 请根据图示写出温度计的构成部分: _、_、_。21 . 使用温度计前,我们要细心观察、了解温度计的组成,主要包括_,_、_、_、_。22 . 使用温度计要注意哪些事项?(1)温度计是易碎品,_。(2)在测量液体的温度时,温度计下端的_不能碰到容器的底和壁。(3)要等温度计的液柱不再上升或下降时
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