沈阳市2020版语文四年级下册第五单元综合测试卷（II）卷

沈阳市2020版语文四年级下册第五单元综合测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中，不是比喻句的一项是（ ）。A我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。B树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲C他们的歌声好像告诉我们：“我在唱歌，我很快乐！”2 . 下列句子中与“他喜欢弹琴”意思不一样的一项是（ ）A难道他不喜欢弹琴吗？B他喜欢弹琴吗？C他是喜欢弹琴的。D他不能不喜欢弹琴。3 . 端有四个意思：正，不歪斜；正派，正直；事物的一头用手很平正地拿。以下句子中两个“端”字的意思分别是哪两个选项？（ ）在这条队伍的前端，站着一位穿着碎花洋裙的少女，她明眸皓齿，端庄秀丽。ABCD4 . 下列量词使用正确的一组是（ ）A一滴鲜血一个阳光一道红光一个帐篷B一具死尸一双眼睛一声叹息一场舞会C一座花园一个牌子一声叱责一片学校5 . “你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本”。给这句话选择恰当的关联词是_A因为所以B即使也C无论也二、填空题6 . 读拼音，写词语。png you cng ln xn k r gu（_）（_）（_）（_）hi yng bng wn zh shi zhung d（_）（_）（_）（_）7 . 写出下面词语的近义词和反义词。近义词反义词（_）浪费（_）（_）失望（_）（_）鄙夷（_）（_）痛恨（_）（_）高傲（_）8 . 按要求填空（用原句）观潮的时间_，地点_钱塘江大潮自古被称为“_”。潮来前，江面_。潮来时，先听到_的响声，过一会儿，响声_，到最后，那声音如同_的响声。潮来时，只见天水相接的地方，出现_，那条白线很快地向前移动，_，再近些，_，形成一道_，那浪潮越来越近，犹如_齐头并进，_地飞奔而来。潮过后，余波_，所以江面上_。三、语言表达9 . 按要求改句子。1.搭石，构成了家乡的一道风景线。（缩句）_2.卡罗纳的母亲去世了，他很悲痛。（改为反问句）_3.这是他哥哥送给他的圣诞礼物！（调换顺序，意思不变）_4.我喜欢还来不及，怎么会生气呢？（改为陈述句）_5.他的写作水平有了很大增长。（修改病句）_6.孩子们喜欢这样的老师。（改成反问句）_7.这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。（用相同的修辞方法写句子）_8.小女孩受到了豌豆的鼓舞。小女孩的病慢慢好了。（用恰当的关联词语合成一句话）_9.要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。（改为把字句）_10.我断定估计小鸟明年不会再回来了。（修改病句）_四、现代文阅读迎春花你见过迎春花吗？我见过。今天清晨，我和爸爸走在青岛鲁迅公园的小路上，忽然，我发现远处有一簇簇黄色的小花。“爸爸，你看那是什么？”我一边惊奇地问爸爸，一边挣脱爸爸的手跑过去。到那儿一看，原来是一朵朵鹅黄色的花，花朵并不大，好像一个个小喇叭。这花的技条长而细，从根到花瓣儿，多得几乎把花枝盖了起来。枝头上的花蕾含苞欲放。青枝黄花，搭配得多么美丽！我一边抚摸着花朵，一边问：“爸爸，这是什么花呀？”爸爸笑呵呵地告诉我：“这是迎春花。尽管它没有月季花那样艳丽多，也没有茉莉花那诱人的芳香，可它不畏严寒，顶着寒风，惊人的毅力泛绿、吐蕾、开花，第一个向人们报告春天的来临，给大地增添了金色的光彩听到这里，我仿佛看见了千万朵迎春花变成了真的小喇叭，在向人们大声宣告：“春天来了！春天来了！”百鸟听到了它们的呼唤，唱着歌儿飞来了；树木听到了它们的呼唤，；小河听到了它们的呼唤，欢笑着解冻了；而百花听到了它们的呼唤，也绽蕾开放了。啊！迎春花，你是报春花啊！是你把绿色的春天唤回了人间.10 . “含苞欲放”中的“欲”的意思是（ ）A欲望B将要C需要D想要，希望11 . 第三自然段中画横线的句子写了迎春花的_、_、_。12 . 根据短文内容填空。文中把迎春花比喻成_，并将它与_、_对比，突出了迎春花不畏_，第一个向人们报告春天的来临。13 . 用第四自然段的加点词“尽管，可”说一句话。_14 . 给文中第六自然段的横线上添一句话，要和上下文一致。15 . 文中的“抚摸”一词流露了“我”怎样的感情？你喜欢迎春花吗？为什么？ _五、信息匹配16 . 找朋友。（顽玩）皮头（衍衔）（绞效）果荣（誉訾）（澡藻）盆募（捐绢）（枚玫）瑰分（析晰）六、书面表达17 . 生活中从来不缺少发现,只是缺少发现的眼睛:班里的新人新事,学校的一草一木,助人的心灵收获请你以“生活