昆明市2020年（春秋版）语文二年级下册识字1 神州谣练习卷（II）卷

昆明市2020年（春秋版）语文二年级下册识字1 神州谣练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中加点字的字音或字形有误的一项是（ ）A鱼鳞（ln）百兽震惶（hung）B发硎（xng ）潜（qin）龙腾渊C鹰隼（sn）地履（l l）其黄D壮哉（zi）矞矞（y）皇皇二、填空题2 . 句子赏析。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。这些加点字都是_词，从这些加点字中我感受到了_。三、语言表达3 . 句子练习我能行。（1）如果不是数字图书馆，我就只能被少数人阅读。加点的词语是表示关系的关联词语，请你用另外的关联词语也写一个表示这种关系的句子。（2）这顽强的生命力是怎样赢得的呢？原来为了适应干旱艰苦的环境，仙人掌有自身的结构和生活方式。读一读，请仿照这一句式写一句话。（3）写出下面句子使用的说明方法。太阳光从太阳射到地球上才8分18秒，而织女星的光射到地球上要26年。（ ） 织女星以每秒14千米的速度移近太阳，牵牛星也在移动，每秒钟接近太阳33千米，这速度和地球的公转速度每秒钟29千米差不多。（ ）（4）西方人把织女星和周围几颗星连在一起，像一架七弦琴，于是把它叫做“天琴星”。用加点的字写一个与例句修辞手法相同的句子。4 . 按要求写句子。1警察把我们包围起来。（可以用上比喻的手法，使句子更生动）_2这些句子真好，我也会接着写。花开了，就像睡醒了似的；虫子叫了，_；_，就像_。3不改变句意，更换句子中画“_”的词语，使肯定句式与否定句式互换。红岩一书写的不错（_），人人都（_）爱看。4这本书借给我看一看可以吗？（改为祈使句）_5 . 连词成句。（1）我们的天地沙滩快乐是_（2）邓爷爷满意的露出了脸上的笑容_四、现代文阅读6 . 课外阅读。铁杵磨针唐朝著名诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,到街上去闲逛。一天,李白又没有去上学,在街上东走走、西看看,不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已:“这么好的天气,如果整天在屋里读书多没意思。”走着走着,他看见在一个破茅屋门口坐着一位满头白发的老婆婆,她正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去问:“老婆婆,您在做什么?”“我要把这根铁杵磨成一根绣花针。”老婆婆抬起头,对李白笑了笑,接着又低下头继续磨着。“绣花针?”李白又问,“是缝衣服用的绣花针吗?”“当然!”“可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢?”老婆婆反问李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢?”“可是,您的年纪这么大了。”“只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情。”老婆婆的一番话令李白很惭愧,于是回去之后,他再没有逃过学,每天的学习也特别用功,终于成为名垂千古的“诗仙”。1.连一连。暖和的花草欢快的阳光随风摇摆的小鸟2.填一填。不（ ）不（ ） 感叹（ ）（ ）名垂（ ）（ ）滴水可以（ ）（ ）,愚公可以（ ）（ ）3.这个故事告诉我们什么道理?读短文，做练习。汤圆汤圆是中国传统小吃之一。汤圆的吃法有很多种，可煮、煎、炸、蒸等。实心的小汤圆若加酒酿、白糖、桂花煮食，风味独特，宜于滋补。汤圆是用糯米粉做成的球形食品，从种类上分，可分实心和带馅的两种。带馅的又有甜、成之分。甜馅一般有猪油亘沙、白糖芝麻、桂花什锦、枣泥等；成馅一般有鲜肉丁、火腿丁、虾米等。用芥、葱、蒜、韭、姜组成的菜馅汤圆，称“五味汤圆”，意寓勤劳、长久、向上。南方人做汤圆时，先将糯米粉用水和成面团，然后揪一小团面挤压成圆片状将馅“包”好，并搓成球形；北方人在正月十五这一天会吃一种和汤圆差不多的食物元宵。在制作元宵时，先把馅切成均匀的小方块，然后将其蘸水后放在铺有干糯米粉的笸箩里不断摇晃，不时加入清水使馅粘上越来越多的糯米粉，直至大小适中。7 . 这篇短文一共有_个自然段，其中第_自然段介绍了汤圆的种类。8 . “五味汤圆”有什么寓意？请写在下面。_9 . 下列哪种方法是南方人做汤圆的方法？填序号（ ）A先做糯米皮，然后将馅“包”好搓成球形。B先将馅切成小方块，然后粘上糯米粉，“滚”成元宵。10 . 下面哪幅图片是汤圆？将其打上“”。（ ）（ ）课外阅读我能行。老槐树校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点儿也不过分,它的树梢快要碰到三楼的楼顶了。说它粗壮,确实也够惊人的,它的灰褐色的树干,两个小朋友合抱也抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实。同学们最爱在大树下玩耍。一阵风吹过树梢,树叶呼啦啦响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑声。11 . 短文写了老槐树的两个特点:先写_,具体描写的句子是“_”;再写_,具体描写的句子是“_”。12 . 老槐树还有一个让同学们喜欢的地方,请把它找出来。_13 . 找出文中的比喻句,用“”画出来。找出文中的拟人句,用“”画出来。自主实践：蜘蛛蜘蛛的容貌虽然不美丽,但它却有一套为人们除害的本领。蜘蛛的体内有一种天生的黏液。它把黏液从尾部拉出来,黏液遇到空气就变成了有弹性的黏丝。利用这种优势,它经常在两棵大树之间来回移动,边拉丝边爬,在高空中架起桥来,一道又一道,一圈又一圈蜘蛛真的好似一个巧手姑娘在绣花,不久便织成了一张像八角风筝似的网。网织好了,它显然也累了,便躲在一旁,一边休息一边瞪大眼睛瞧着,等待蚊子、苍蝇们自投罗网。蜘蛛的本领可真大!14 . 这段话是围绕哪个重点句写的?在文中用“”画下来。15 . 认真读短文,填空。蜘蛛的（ ）有一种天生的（ ）。它把（ ）从（ ）拉出来,（ ）遇到（ ）就变成了有弹性的（ ）。利用这种优势、它经常在两棵大树之间（ ），边（ ）边（ ），在高空中（ ）桥来。16 . 抄写文中一个比喻句。_17 . 这段话的段式特点是什么？_五、信息匹配18 . 用“”划去不是同一类的词。1.狐狸公鸡猴子狮子2.黄瓜西瓜南瓜萝卜3.杨树木棉桃花梧桐4.春天中午晚上清早19 . 选字填空。1.暮慕幕墓坟（ ）（ ）色爱（ ）（ ）布2.朝潮嘲巢唐（ ）（ ）笑（ ）穴（ ）水六、连线题20 . 把能搭配的词语连起来。修剪人墙凝望位置睁开花枝选好月亮塞进军帽呼唤岸滩摘下眼睛落入泪水爬上嘴里拍打深涧筑起大堤流着同伴七、排序题21 . 乱句重组。（_）他正想坐下来时，管理员对他说：“先生，这是马克思先生的座位。”（_）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这儿来读书。”（_）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”（_）话刚说完，马克思果然跨进门来。（_）一天清早，伦敦博物馆里，有位读者，见有个座位空着，便走了过来。八、诗词曲鉴赏22 . 把古诗补充完整，再